３組の様子です。世界の子どもたちの日常生活を知り、自分たちの生活について伝え合う語彙や表現を学びました。既習表現を使い、基本的表現の確認も行いました。

　各学級、道徳の時間に言葉遣いに関する授業を行いました。
　テーマは、「一秒の言葉」。子どもたちは、たった一秒の言葉が人を嬉しくさせる花束にもなれば、人を傷つけてしまう刃物にもなるということを改めて感じ、相手や周りの人の気持ちを考えたいという思いをもちました。

　社会の授業で学んだ税金について、税務署の方にお越しいただいて租税教室を実施しました。日本の税金の使われ方や、海外との違いをクイズ形式で学んだり、「もしも税金がなかったら・・・」と想定したビデオを観たりして、税金の大切さについて理解を深めました。

　１組の様子です。メラミンスポンジに光を当てたり、形を変えたりしながら表したいことを見つけました。
　形や色などの造形的な特徴を捉え、工夫して表現しようと挑戦しました。作品ができあがると、教室を暗くして、光を当てて見え方のよさを味わいました。

　１８日のクラブ活動の時間に、卒業アルバム撮影をしました。１年間、思い出に残る楽しいクラブ活動にしていきましょう！

　１組の様子です。面積を求める式から、式の意味を考えました。三角形の面積の公式もXやYで表すことができました。中学校から本格的に活用していくことになります。今のうちに基礎基本を定着させておきましょう。

　３組の様子です。ゲームを行っていました。チームで声をかけたり、盛り上げたりすると雰囲気も良くなり、楽しい時間が過ごせますね。ナイスプレーに対して、ほめたり拍手したりするのもいいですよ。ぜひ実践してみてください。

　選挙のしくみと、税金の働きについて学習しています。選挙は国民が政治に参加する大切な機会だと知り、自分だったら資料を見てどちらの政党を選ぶか、友達と話し合いました。

　書写の授業で、習字（毛筆）をしています。みんなで「社会を明るくする運動」の応募作品にチャレンジしました。忘れ物もなく、落ち着いて授業に取り組むことができています。

　各学級、道徳の授業で「いじめ」について考えました。
　どんな言動をしたら相手が嫌な思いをするか、不快に思わせてしまうかを、具体的な場面をもとに話し合いました。
　人によって嫌だと思うことは違うのだと改めて感じ、これから心がけたいことを一人ひとりがじっくりと考えることができました。

　バッティングティーを使って、攻撃側の練習をしました。打った後、バットを投げないようにし、安全に気を付けて行っていました。今後、簡易ゲームや試合を予定しています。どうやって攻撃していくか、それぞれのチームで作戦を立て、頑張っていきましょう。

　３組の様子です。いためる調理の計画を立てていました。材料に応じた切り方、いためる順序、火加減を学びました。また、切り方によって栄養素も変わってくることを動画で理解しました。

　写真の続きです。

　本日６年生は、校外学習で明治村へ行きました。明治の街並みを歩き、興味のある建物を見学しました。ガイド付きのツアーに参加をしたり、思い出に残る写真を撮ったり、各班で話し合って見学を進めていました。天候にも恵まれ、青空の下お弁当も楽しみました。

　１組の様子です。保健室にて、眼科検診を行いました。指示に従い、礼儀よく検診を受けることができました。これからも健康に気を付けて生活していきましょう。

　1組の様子です。本日はテストを行いました。視点の違いに着目し、心情を捉えながら読み取りました。真剣に取り組んでいる最高学年。これからも学校のリーダーとして期待しています。

　３組の様子です。日本国憲法の三つの原則について調べました。私たちのくらしと日本国憲法が、どのようにつながっているかを学びました。

　校外学習に向けて、調べ学習を進めています。自分たちで見学したい建物を決め、効率よく回れるように計画を立てました。自分たちで意見を出し合い、考えている姿がとても素敵です。

　図画工作科の授業では、日常生活の中にあるお気に入りの風景を、奥行きやバランスを意識して描きます。気に入った風景はタブレットに記録し、いつでも振り返りができるようにして取り組んでいます。

　算数の授業では、線対称・点対称な図形の性質を学んでいます。それぞれの性質を生かして、コンパスや三角定規を駆使して、正確に作図できるようにがんばっています。