最新更新日:2020/09/18
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9月の月訓は「元気よくあいさつをしよう」です。 ★新型コロナウイルス感染症対策として、毎朝の検温、手洗い、マスク着用をお願いします。

バスケットボール部の練習

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 部活動の練習も、ずっと、パスやドリブル、シュート練習が中心でしたが、ようやく対人練習ができるようになりました。短い時間での練習ですが、仲間とパスをつないでシュートを決めるのはとても楽しいです。コロナ対策をしつつ、練習メニューを工夫していきたいと思います。

3年生 算数 「重さのはかり方」

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 算数の時間に、「重さ」について学習しています。重さの単位の書き方やはかりの使い方を勉強し、実際にはかりを使って教科書の重さをはかってみました。グループで一人ずつ順番に、はかりのめもりを調整し、静かに教科書を置いて、めもりを正しく読み取り、重さをノートに書きました。細かいめもりを読み取るのはちょっと難しかったけれども、先生に教えてもらいながら、身に付けていきました。

2年生 国語「なかまのことばとかん字」

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 国語の時間に、ひらがなや漢字で書かれたことばの仲間分けをしています。今日は、いろいろな言葉が書いてあるカードをはさみで切って、「教科」「色」「天気」などのグループに分けて、ノートに貼りました。このような活動を通して、言葉には意味による語句のまとまりがあることに気付き、語彙を増やしていってほしいと思います。

9月のあいさつ運動 最終日

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 本日、あいさつ運動最終日でした。前期の児童会役員、学級委員、代表委員にとっては最後のあいさつ運動になりました。係の子どもたちは、3か所の校門に分かれて立ち、登校してくるみんなに「おはようございます」とあいさつをすることができました。マスクをしているので、なかなか大きな声は出せませんが、これからも、自分からあいさつをする気持ちは大切にしていきましょう。

PTAあいさつ運動 最終日

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 本日、PTAあいさつ運動の最終日でした。集合場所や通学路などでご参加いただいたPTA委員の皆様方、本当にありがとうございました。おやじの会の方々にも、毎日校門付近で参加していただきました。子どもたちの中には、お父さん方の一人一人に会釈していく子もいて、ほほえましく思いました。今日は、いつもより挨拶の声が大きかったとの声も聞かれ、これも皆様方のおかげと感謝しています。今後も、自分から元気なあいさつができるように声をかけていきたいと思います。

2年生 体育 「パプリカ」

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 2年生が、学年体育で運動会に披露する「パプリカ」の練習に取り掛かりました。先生の指示を聞いて、振付を覚えようと、一生懸命練習していました。まだまだ練習は始まったばかりですが、1年生と一緒に踊るので、お手本になれるように頑張っています。

3年生 体育「キックベース」

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 3年生が、体育の時間にサッカーボールを使って、キックベースを行っていました。止まっているボールをキックして走り、得点に結びつけます。相手チームはそれを受け止めて得点を阻止します。お互いに、しっかりボールを見て、ボールを追いかけて、プレーを楽しんでいました。

2年生 図工「はさみの あーと」

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 はさみで白い紙をいろいろな大きさの○や△、□に切って、それを色画用紙に貼ってアート作品を作りました。この三つの形を組み合わせるだけでも、いろいろな表現ができました。木や雲や雨、雪、雷など、イメージはどんどん膨らんで、素敵な作品が出来上がりました。

3年生 国語 「へんとつくり」

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 国語の時間に、漢字の「へん」や「つくり」について学習しています。今日は、いろいろな「へん」について学習した後で、「木へん」がつく漢字を集めることにしました。一人一人で考えた後で、グループで出し合い、最後にグループごとに発表しました。「校、村、植、林、横、松、柱…」いろいろな漢字がどんどん出てきました。「木へんの漢字ってたくさんあるんだなぁ。」と、改めて思いました。他の「へん」の漢字を集めたり、同じ「へん」をもつ漢字の意味を考えたりする中で、漢字への関心を高めてほしいと思います。

4年生 図工 「ギコギコトントンクリエーター」

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 4年生の図工では、木材でペン立てや小物入れを作っています。今日は、のこぎりで切った木材に絵具で色をぬり、ボンドやくぎを使って組み立てていました。金づちを使ってくぎを打つときは、まっすぐに打てるように、グループで協力し合って作っていました。少しずつ、形が出来上がってきているので、ぴったり組み立てられるように、細かく調整しながら進めていました。

6年生 図工 「テープカッター作り」

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 6年生の図工ではテープカッター作りが順調に進んでおり、図工室で電動糸のこぎりを使って、テープカッターの形に切り、図案に沿って絵具で色をぬったり、彫刻刀で彫ったりして作業を進めています。部品を組み合わせて形を整え、完成した形をイメージすると、より創作意欲もわいてくるようです。

5年生 体育 運動会に向けて

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 運動会の紅白のチーム分けや紅白対抗リレーの選手決めの参考にするために、学年体育を行い、徒競走のタイムを計りました。体育の授業でもハードルなどの陸上競技に取り組んできたので、みんなとても軽快に走っていました。さて、記録の方はどうだったでしょうか。

5年生 図工 1枚の板を使って

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 ホワイトボードを作るために、下絵を描いた後、電動糸のこぎりを使って、外枠を切って形を整えました。初めて使う機械なので、けがをしないように両手で板をしっかり押さえて慎重に使いました。直線や曲線など、下絵に沿って、ゆっくりと機械を動かしていました。

5年生 図工 1枚の板を使って

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 1枚の板を加工して、ホワイトボードを作ります。もとになる絵を描いて、絵具で色をぬりました。どこにどのくらいの大きさのホワイトボードを貼るのかを考えて下絵を描きました。外枠を電動糸のこぎりで切る予定なので、全体の形も考えながら作っています。

3年生 書写 「『おれ』と『はね』の筆使い」

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 3年生の書写の授業で、「おれ」と「はね」の筆使いに気を付けて「力」の文字を練習しました。筆の向きや穂先が通るところなどを意識して、ゆっくり丁寧に練習していました。清書を1枚選んで、名前を書いて提出します。どの字が良いか、じっくり見て選んでいました。どの子も、大きく力強い文字が書けていました。

1年生 図工「ひらひら ゆれて」1

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 図工の時間に、「かぜにゆれると、たのしくてきれいなかざりを作ろう!」をめあてに、作品を作りました。ハンガーに大きなビニル袋をつけて、マジックで絵を描いたり、セロハンや色紙を貼ったりして、ひらひらゆれる面白さを表現しました。クラゲのような足をつけたり、ふわふわしたリボンをつけたり、いろいろ試しながら作っていました。

1年生 図工「ひらひら ゆれて」2

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 出来上がった作品を教室や廊下に飾りました。風を受けてひらひらする様子がとても楽しげでした。子どもたちも自分やお友だちの作品を見て、きれいなところや面白いところ、工夫したところなどをお話していました。

PTAあいさつ運動

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 14日(月)から18日(金)まで、9月のあいさつ運動を行っています。今回は、PTAあいさつ運動も行っており、PTA委員の皆様方にも集合場所等でご参加いただいていることと思います。ご協力ありがとうごさいます。学校の校門付近では、おやじの会の方々があいさつ運動に参加してくださいました。出勤前の忙しい時間にもかかわらず子どもたちのために時間を作っていただき、ありがとうございます。子どもたちも、お父さん方からあいさつの声をかけられ、うれしそうでした。

ゲームクラブ

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3密を避けるため、牛乳パックタワーチームとボーリングチームに分かれて活動をしています。今回は、牛乳パックタワーチームの紹介です。30個早積み大会をしたり、できるだけ多く積むように頑張ったりしました。

9月のクラブ活動 1

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 今年度2回目のクラブ活動を行いました。運動場では、タグラグビーやドッジボール、レクリエーションクラブが活動していました。今日はいつもより涼しかったけれども、水分補給をしながら活動していました。体育館では、卓球とバドミントンを楽しんでいました。




 
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