最新更新日:2024/05/09 | |
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算数科「ふくしゅう」(2年生)3月22日
算数の授業では、これまでの復習をしています。この日は、九九の復習です。何度も九九を唱えたり、九九の歌を歌ったりしました。集中して取り組むことができましたね。
除草作業(2年生)3月17日
15日のスタディタイムに、除草作業を行いました。
短い時間の活動でしたが、みんな黙々と草取りをしてくれました。学校のために頑張ってくれて、ありがとうございます! 書写の授業の様子(2年生)3月13日
正しい姿勢を意識して、丁寧に文字を書くことができました。
2年生も残りわずかとなりました。最後まで、授業を大切にして、学習に取り組みましょう。 体育科「走の運動遊び」(2年生)3月10日
体育の授業では、「ネコとネズミ」や「鬼遊び」を行っています。だんだん集合・整列までの時間が早くなり、体を動かす活動の時間が増えてきました。怪我をせず、楽しい体育の授業をしていきましょう。
外国語活動(2年生)3月9日
今年度最後の外国語活動が行われました。ダーグ先生と、楽しく英語を勉強することができました。
6年生を送る会(感謝の気持ちを伝える会)2年生 3月8日国語科「すてきなところをつたえよう」(2年生)3月8日
1組の様子です。友達との関わりや「すてきだな」と思ったことを書き出しました。手紙の例を参考に下書きをして、清書を行いました。文章を読み返して間違いを正したり、確かめたりすることができました。
図画工作科「つないで つるして」(2年生)3月2日
1組の様子です。新聞紙を細長く破いたり切ったりしたあと、友達とつないだりつるしたりしました。協力して、作品をつくりだす喜びを味わいました。
算数科「はこの形」(2年生)2月24日
1組の様子です。箱の面の形や、面の数を調べました。ノートに写し取ることで、数や大きさをくわしく確かめることができました。保護者の皆様、いろいろな箱の準備にご協力いただき、ありがとうございました。
外国語(2年生)2月22日
ダーグ先生と一緒に、動物や数について学習しました。いつものように、楽しく活動をすることができました。
漢字計算コンクール(2年生)2月17日
今年度最後の漢字計算コンクールを行いました。
最後まで粘り強く取り組む姿勢が見られました。結果が返ってきたら、自分の苦手なところを復習しましょう。 学習発表会「あしたへジャンプ」(2年生)2月4日
2年生は、1・3時間目に学習発表会を行いました。
生活科「あしたへジャンプ」の学習の一環で、2年生になってできるようになったことを、一人ひとりタブレット端末を活用して発表しました。 縄跳びの二重跳びやお手伝いをしている様子などを、自分で撮影した写真や動画を使って発表できました。みんな、大きな声で元気に表現することができました。 会の最後には、詩の群読やダンスも元気いっぱいに発表しました。この1年での成長を改めて感じることができました。 なわとび集会(2年生)2月4日
2時間目のなわとび集会では、トレーニングタイム・チャレンジタイムともに、最後まで全力で取り組む姿が見られました。
休み時間や授業で、これまで頑張ってきたことが発揮されたなわとび集会になりました。 算数「100センチをこえる長さ」(2年生)1月31日
算数では、長さの学習をしています。
100センチはどれくらいかを予想して、テープを切りました。実際に測ってみると、「思ったより長い!」「もっと長くすればよかったな」など、様々な声が上がりました。 体育科「体つくり運動」(2年生)1月30日
体つくり運動では、なわとびをしています。少しずつ、長い間跳べるようになってきました。なわとび集会に向けて、子どもたちは一生懸命です。
図画工作「たのしく うつして」(2年生)1月27日
テーマを決めたり、下描きを行ったりしました。いろいろな材料を使い、形や色を工夫して表すことができるといいですね。
図画工作「たのしく うつして」(2年生)1月25日
版画の学習をしています。色紙を切って貼りつけました。どんな色を使おうか、どんな絵にしようか考えながら作りました。完成が楽しみですね。
学年集会(2年生)1月12日
2023年になり、初めての学年集会を行いました。
先生たちから、3学期に頑張ってほしいことを話しました。多くの児童が、姿勢よく話を聞くことができました。目標をもって、残りの日々を大切に過ごしましょう。 大掃除(2年生)12月23日
昨日行った大掃除では、机の中や椅子の脚など、普段はなかなかできない場所も掃除することができました。いつもよりも時間をかけて、丁寧に掃除してくれたおかげで、ピカピカになりました。
新しい1年を気持ちよく迎え、素敵な学校生活にしていけるといいですね。 道徳「よかったよ」(2年生)12月5日
けんかしてしまった友達に「ごめんね」と言えないまま、仲直りができたという児童の詩を通して、友達という存在について考えました。
友達という存在のよさや、仲良くしていくために大切なことについて真剣に考える姿が見られました。どの児童もワークシートに自分の思いをたくさん書いたり、発表したりすることができました。 |
北名古屋市立師勝小学校
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