最新更新日:2024/05/16
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新しい生活に慣れ、疲れも出やすい頃です。熱中症対策もしながら、体調管理に気を付けて教育活動を進めます。引き続き「当たり前のことがしっかりできる師勝っ子」の育成を目指して教育活動に取り組んでいきます。

トイレのスリッパ(2年生)5月15日

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 トイレのスリッパをそろえられる人が増えてきました。これからも、次の人が使いやすくなるように、使ったスリッパはそろえて過ごせるといいですね。

理科「チョウを育てよう」(3年生)5月15日

 3組の様子です。チョウの卵や幼虫を、虫眼鏡を使って観察しました。色、形、大きさに注目しながら、ノートにまとめることができました。立派なチョウになるように、お世話を続けていきましょう。
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アサガオの種植え(1年生)5月15日

 アサガオの種を植えました。植える前に、種の観察をしました。植え方の説明をしっかり聞き、ルールを守って種を植えることができました。水やりも頑張っています。
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書写の授業の様子(6年生)5月15日

 書写の授業で、習字(毛筆)をしています。みんなで「社会を明るくする運動」の応募作品にチャレンジしました。忘れ物もなく、落ち着いて授業に取り組むことができています。
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学年集会(5年生)5月15日

 学年集会を開きました。今回は、内緒話についてみんなで話し合いました。先生が内緒話をしている役割演技をして、子どもたちに気付いたことを考えさせました。子どもたちからは、以下の意見などが出ました。
・「内緒話は、聞いている人が悪口を言われているように見えるからよくない。」
・「かんちがいさせる行動はやめた方がいい。」
 心も体も大きく成長する時期だからこそ、いろいろな人の気持ちを考えていきたいですね。
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体育科「走・跳の運動 【かけっこ・投運動】」(4年生)5月12日

 1組の様子です。全身を使って、できるだけ遠くへ投げるために大切なことを学びました。教師のお手本をもとにして、いろいろな投げ方に挑戦したり、繰り返し投げる練習をしたりしました。
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算数科「わり算」(3年生)5月12日

 わり算の学習をしています。文章問題を解いたあと、自分で問題を作りました。友達に問題を出し、楽しくわり算の練習をする姿が見られました。
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道徳「いじめはしません ゆるしません」(6年生)5月12日

 各学級、道徳の授業で「いじめ」について考えました。
 どんな言動をしたら相手が嫌な思いをするか、不快に思わせてしまうかを、具体的な場面をもとに話し合いました。
 人によって嫌だと思うことは違うのだと改めて感じ、これから心がけたいことを一人ひとりがじっくりと考えることができました。
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見守り隊連絡会・紹介式 5月12日

 11日に、体育館会議室で学校支援ボランティア「見守り隊」の連絡会を開催しました。校長先生の挨拶に続き、「見守り隊」の代表の方からご挨拶をいただきました。参加された皆様の自己紹介後、ボランティア活動の心得や活動内容の詳細、今年度の学校行事についてお伝えさせていただきました。会の最後には、校舎を回り、子どもたちの授業の様子も見ていただくことができきました。

 連絡会の後に、一斉下校で紹介式を行いました。「見守り隊」の代表の方からは、交通ルールやヘルメット着用の大切さについてお話をいただきました。お一人ずつ紹介させていただき、最後に代表児童から日頃の感謝の気持ちを伝えました。

 日頃から安全な登下校ができるように見守っていただいています。いつもありがとうございます。今後も、本校職員と共に子どもたちを温かく見守っていただけたらと思います。本年度もよろしくお願いいたします。
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音楽科「ひらいた ひらいた」(1年生)5月11日

 2組の様子です。蓮華の花について、教科書の挿絵で確認をしました。範唱を聴いて、曲の雰囲気をつかんだり、遊び方を学んだりしました。教科書の絵を見ることで、曲に合うイメージを膨らませることができました。
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学年集会(4年生)5月11日

 2回目の学年集会を行いました。今回は、「時間を守ること」を中心に話をしました。

 各学級で、時間を守ると自分たちにとってどんなよいことがあるのか、話し合いもしました。子どもたちからは、「自分がレベルアップできる」や「みんなの楽しい時間が増える」など、自分のことだけではなく、みんなのことを考えた素敵な意見がたくさん出ました。

 これからの生活の中で、4年生が「時間を大切にする姿」を見せてくれることを楽しみにしています。
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国語科「ひらがな」(1年生)5月10日

 4組の様子です。ひらがなの学習をしました。どの位置から書き始めるか確認しながら、学習を進めました。先生が大型モニターにお手本の字を映し出し、わかりやすさを大切にして授業を行っていました。
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体育科「体つくり運動【多様な動きをつくる運動】」(3年生)5月10日

 1組の様子です。いろいろな体の動かし方をしたり、それらを組み合わせたりして活動しました。先生の指示をしっかり聞き、約束を守って楽しむことができました。
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体育科「ボール運動 【ベースボール型 ティーボール】」(6年生)5月10日

 バッティングティーを使って、攻撃側の練習をしました。打った後、バットを投げないようにし、安全に気を付けて行っていました。今後、簡易ゲームや試合を予定しています。どうやって攻撃していくか、それぞれのチームで作戦を立て、頑張っていきましょう。
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音楽科「強さや はやさを かんじて」(2年生)5月9日

 1組の様子です。「小さなはたけ」を歌いながら、曲想と強弱など、いろいろな要素の関わりに気付きました。また、山びこの意味を知り、山びこごっこも行いました。
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家庭科「朝食から健康な1日の生活を」(6年生)5月9日

 3組の様子です。いためる調理の計画を立てていました。材料に応じた切り方、いためる順序、火加減を学びました。また、切り方によって栄養素も変わってくることを動画で理解しました。
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国語科「きいて、きいて、きいてみよう」(5年生)5月9日

 1組の様子です。教科書を読んでから、友達に聞いてみたいことを挙げ、話題を絞りました。メモの取り方を確認して、インタビューの準備をしました。有意義な時間になるといいですね。
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給食指導(1年生)5月9日

 1年生の各クラスで、栄養教諭による給食指導がありました。手洗いの仕方や、お皿の並べ方などを改めて学びました。どのクラスもだんだんと給食の準備がスムーズに行えるようになってきました。テキパキ準備をしている姿がよく見られます。
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体育科「器械運動 【マット運動】」(4年生)5月9日

 2組の様子です。本日は、横に回る技(腕立て横跳び越し・側方倒立回転など)を学びました。教師が、お手本を見せてポイントを伝えていました。きまりや安全を守って今後も頑張りましょう。
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国語科「国語辞典を使おう」(3年生)5月9日

 1組の様子です。国語辞典の使い方を理解し、言葉の意味を調べました。五十音の並びを確認しながら行いました。一生懸命、示されているいろいろな語を辞書で引いている姿が素晴らしいです。
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