なかよし１組では、国語と自立活動を行いました。参観いただいたことで、子どもたちはいつも以上にやる気いっぱいでした。自立活動では、保護者の方々と一緒に取り組む時間もあり、笑顔が見られました。

　本日の学校公開日にて、6年生はe-ネット安心講座を受け、インターネットを使用するうえでの危険なことやトラブルについて学習しました。
　また、道徳の授業では、自分で自分の行動を決めるとはどういうことかについて考え、自分なりの「マイルール」を作成しました。マイルールを作ることによって、自信につながったり人のことを思いやったりして、成長につながるということを学ぶことができました。
　どの子も真剣に話を聞き、主体的に学習することができました。

　本日の学校公開日では、１時間目に野外学習の親子説明会、２時間目に国語の「きいて　きいて　きいてみよう」の授業、３時間目に道徳で「自分らしさ」について考える授業を行いました。野外学習の準備では、お手数をおかけしますが、よろしくお願いします。本日は、お忙しい中、ご参観いただきありがとうございました。

写真の続きです。

　４年生は、２時間目に外国語・社会・算数の授業を行いました。３時間目の道徳の授業では、１組２組は「琵琶湖のごみ拾い」３組は「目覚まし時計」について真剣に考えることができました。また、活発に発言する子どもたちの姿も見られました。保護者の皆様、お忙しい中ご参観いただき本当にありがとうございました。

　３年生は、２時間目に算数の授業を、３時間目に道徳の授業を行いました。道徳の授業では、「友だち屋」というお話を通して、「本当の友だち」とは何かを子どもたちは真剣に考えることができました。
　保護者の皆様、お忙しい中、ご参観いただきありがとうございました。

　２年生は、道徳、国語、音楽の授業を行いました。
　いつも以上に集中して、発表をしたり課題に取り組んだりすることができました。ご参観いただきありがとうございました。

　３時間目は、道徳「きもちのよいあいさつ」の勉強をしました。れんげとみつばちがおしゃべりをする詩を通して、挨拶の大切さについて考えました。

　２時間目は、図工で工作をしました。紙に色を塗り、回して切ると、へびのように長い作品になりました。

　本日、３年生は東図書館の見学に行きました。初めに、視聴覚室に入り、職員の方からお話を伺いました。その後、図書館の中を見学させていただきました。普段は入ることのできない閉架書庫なども見せていただき、みんな興味津々な様子で見学をしていました。

６月５日（火）２、３時間目に福祉実践教室を行いました。
目、耳、身体の不自由な人の気持ちを少しでも理解するために、車いす、手話、点字の体験をしました。私たちにどのような手助けができるかを考えるよい機会となりました。ボランティアで教えていただいた皆様、ありがとうございました。

　学級活動の時間に、言葉づかいについて学びました。ふわふわ言葉とチクチク言葉について話し合いました。自分が言われてうれしいふわふわ言葉と言われて悲しいチクチク言葉をカードに書きました。ふわふわ言葉が飛び交うクラスになってほしいです。

本日、校庭の南側にあるＰＴＡ花壇に、ボランティアの皆様に花の苗を植えていただきました。ご参加いただきました皆様、ありがとうございました。植えた花は、サルビアやマリーゴールド、ベゴニアなどです。近くを通られますときに、どうぞご覧ください。

　６年生は「動物のからだのはたらき」の学習で、「人やほかの動物は、呼吸によって、空気中の何を取り入れているか」という課題に対して、はき出した空気を石灰水や気体検知管を使って調べました。ビニール袋に入れた石灰水がはき出した空気によって白く濁ったのを見て、「カルピスみたい」と声が聞こえてきました。
　また、「血液は、からだの中のどこを通って、養分や酸素を運んでいるのか」という課題に対して、血管をさがし、心臓の拍動数を聴診器を使って調べて脈拍数と比べました。脈拍数を数えるのに、なかなか感じられず、「分からない」と困っていたり、数がとても少なく「少ないけど大丈夫かな」と十分に数えられず不安に感じたりしていましたが、意欲的に観察に取り組んでいました。

本日は、西春小学校との練習試合がありました。暑い中でしたが、ボールを必死に追いかけ、一生懸命がんばりました。今日見つかった課題や、よかったところを意識してまた練習に取り組んでいきます。

　本日、西春小学校で練習試合を行いました。暑い中でしたが一生懸命がんばり、見事勝利を収めました。次回の練習試合に向けて、また練習からしっかり取り組みましょう。

本日、２時間目に認知症サポーター養成講座がありました。子どもたちは、物忘れとは違い認知症という病気があるということや、認知症の方と接するときに大切なことを学ぶことができました。講座の最後には、認知症サポーターとして認定していただきました。今後は、総合的な学習の時間に福祉について詳しく調べていきたいと思います。

　やさしい心の育成につながる取組として、学級活動の時間に、正しい言葉づかいについての授業を行いました。
　言われると悲しくなったり、イライラしたりする「チクチク言葉」と、言われるとうれしくなったり元気が出たりする「ふわふわ言葉」を学びました。
　授業の最後には、「ふわふわ言葉がたくさんのクラスになるといいな」との声が聞こえました。
　相手の気持ちを考え、常に言葉づかいに気をつけられるよう継続したいです。

本日、「おやじクラブ第２回コミュニティー」の案内文書を配付しました。メンバーとして活動に参加される方は、２２日（金）までに申込票を担任までご提出ください。

本日、ＰＴＡ花壇整備（土づくり）を行いました。美しい花壇をつくるために、土づくりはとても大切な作業です。校庭の南側にあるＰＴＡ花壇の枯れた花や雑草を取り除いてしっかりと耕し、培養土と苦土石灰を混ぜて、きれいに整備していただきました。ご参加いただきました皆様、ありがとうございました。次回は、６月５日（火）に新しい花の苗植えを行います。