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最新更新日:2026/03/18 |
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学校公開日「なわとび集会」(6年生)2月7日
なわとび集会の様子です。
学校公開日「なわとび集会」(5年生)2月7日
本日は、ご参観ありがとうございました。1・2時間目は、総合的な学習の時間「1つの世界、様々な国々」についての個人発表をしました。調べ学習を進める中で、発表方法や資料を工夫して提示するなどしてきました。緊張しながらも、学んだことをしっかりと発表することができました。
3時間目は、なわとび集会でした。体育の授業や休み時間など練習を積み重ねてきました。 自分自身の挑戦がうまくいったり、悔しい思いをしたりしました。ここまでの努力の過程が大変素晴らしかったです。
学校公開日「なわとび集会」2(5年生)2月7日
写真の続きです。
学校公開日「なわとび集会」(2年生)2月7日
2時間目になわとび集会を行いました。どの児童も最後まであきらめずにがんばっていました。満足のいく結果だった人もそうでない人も、目標をもって最後までがんばることが自分の成長につながっていくと思います。本日はご参観いただき、ありがとうございました。
学校公開日 生活科「明日へジャンプ」(2年生)2月7日
1、3時間目は、生活科の発表で、「2年生になってできるようになったこと」を発表しました。どの子も自信をもって発表する姿に、大きな成長を感じました。最後に、お家の人に向けて、感謝の歌を歌いました。
3年生に向けて、これからも自分のできることを増やしていけるように、いろいろなことにチャレンジしていくことを期待しています。 本日は、学校公開にお越しいただき、ありがとうございました。
学校公開日「なわとび集会」(4年生)2月7日
学校公開日「なわとび集会」(3年生)2月7日
今日は学校公開日にお越しいただき、ありがとうございました。なわとび集会では、練習の成果をしっかり発揮していました。できる技が増えたことを嬉しそうに伝える姿や、友達を応援する姿に、成長を感じる時間となりました。これからも目標に向かってがんばる子どもたちの姿を大切にしていきたいと思います。
学校公開日「なわとび集会」(1年生)2月7日
2時間目はなわとび集会でした。どの子も自分のもてる力を出し切り、全力で取り組んでいました。また、がんばっている子への応援も素敵でした。
厳しい寒さの中でしたが、今日に向けてたくさんがんばってきた様子を見ていただけたかと思います。これからも、目標に向かってがんばる力を育てていきます。
学校公開日「いいこといっぱい1年生」(1年生)2月7日
1年生でできるようになったことや思い出を、グループに分かれて発表しました。それぞれのグループが、今までの練習の成果を出せたと思います。堂々と発表する姿に、大きな成長を感じました。ご参観ありがとうございました。
理科「水のすがたと温度」(4年生)2月5日
3組の様子です。水を冷やしたときの様子や温度の変化について調べました。氷、食塩、水、ビーカー、温度計、試験管、スタンドなど多くの道具を使って実験装置を組み立てました。グループで協力し、水が氷になる様子を調べました。
1分ごとに温度を測りながら、水が冷えて氷になる様子を興味深く観察することができました。実験を通して、温度による水の姿の変化を実感をもって理解しました。
第3回学校保健委員会 2月4日
第3回学校保健委員会を多目的教室にて開催しました。
本委員会は、子どもたちの健康課題を共有し、学校・家庭・地域が共に取り組むための大切な機会です。PTA実行委員の皆様、学校医の野田英明先生(しかつ眼科クリニック)にもご参加いただき、今年度の成果と課題について協議しました。 学校医の野田先生からは、視力をスマホのカメラに例え、早めの受診の大切さについてご助言をいただきました。また、全学年より、日頃の子どもたちの様子をふまえ、健康課題が共有されました。来年度の指導・学校全体の方針に活かすため、多くの意見が集まりました。 校長先生からは、健康教育の重要性、子どもたちの健やかな成長のために学校・家庭・地域が連携して取り組むことの大切さについて話があり、会を締めくくりました。 ご参加いただいた学校医の野田先生、PTA実行委員の皆様に心より感謝申し上げます。いただいたご意見をもとに、来年度の健康づくりへ向けてさらに改善を進めてまいります。
算数科「角柱と円柱」(5年生) 2月4日
1組の様子です。角柱と円柱の学習を進めています。授業では、底面・側面・曲面の形や数、高さの位置関係について調べ、実際に模型を使って確認する活動も行いました。
学習を通して、角柱と円柱のちがいは「底面の形」で決まることをしっかりと理解することができました。 これからは、形を立体的にとらえるために、見取図や展開図づくりにも取り組んでいきます。
国語科「ものの名まえ」(1年生)2月3日
まとめてつけた名前と一つ一つの名前を確認後、おみせやさんごっこをしました。お店での言葉のやりとりを考え、まとめてつけた名前で看板、一つ一つの名前で商品カードを作りました。それぞれが、お店やさんでのやりとりを楽しんでいました。
なわとび集会リハーサル(1年生)2月3日
2年生と一緒にリハーサルをしました。本番と同じように時間を計りながら取り組みました。いつもよりもたくさん跳べた子もたくさんいて、応援にも力が入っていました。土曜日まであと少し、練習を続けていきましょう。
社会科「特色ある地域と人々のくらし」(4年生)2月3日
CSミシンボランティア 2月2日
家庭科の授業では、先月に引き続き保護者や地域の皆様にミシンボランティアとしてご協力いただき、子どもたちの学びがより安全に、そして楽しく進むよう力を貸していただきました。
裁縫に慣れない児童も多い中、ボランティアの皆様が優しく声をかけ、作業の手順を一緒に確認しながら進めてくださいました。丁寧なアドバイスのおかげで、子どもたちは安心して挑戦し、事故なく落ち着いて学習を進めることができました。 ミシンボランティアは、子どもたちの学びを支えるだけでなく、学校と家庭・地域が協力し合える大切な時間でもあります。お忙しい中、時間をつくって参加してくださった皆様、本当にありがとうございました。今後とも、学校教育へのご理解とご協力をよろしくお願いいたします。
生活科「明日へジャンプ」(2年生)2月2日
学習発表会に向けて練習が進んでいます。大きな声で、ゆっくりと発表することをがんばっています。練習を繰り返すうちに、自信に満ちた表情で発表できる児童が増えています。保護者の皆様、ぜひ、楽しみにしていてください。
なわとび集会 リハーサル(2年生)2月2日
なわとび集会に向けて、リハーサルを行いました。チャレンジタイムの時間では、どの児童もあきらめずに最後まで全力で取り組んでいました。まだ、当日までに時間があるので、悔いが残らないようにがんばることを期待しています。
子とともに ゆう&ゆう 2月2日
令和8年度 ご購入のご案内。本日、お子様を通して、申込票を配布しました。
『ゆう&ゆう』は、先生とPTAが一緒になって作っている月刊誌です。 「AIとのつき合い方は?」 「子どもを支える言葉かけ」 「子どもの心のSOS」など子育ての不安や心配に先生がアドバイスします。 また、日本の偉人をクイズで知るなど、子ども向けページも充実しています。 読者の声として、「自分ではなかなか調べないことが載っているので、勉強になる。」という意見もありました。 ぜひ、ご購読をご検討ください! ご希望の方は、代金を添えて、担任までお渡しください。2月10日(火)締切です。
「休み時間(校庭)」(3年生)1月30日
休み時間には、子どもたちが外で元気いっぱい遊んでいます。
また、縄跳び大会に向けて、いろいろな跳び方に挑戦しながら練習する姿も見られます。
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北名古屋市立師勝小学校
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