１６時３５分ごろ、６年生は鴨田小学校に帰ってきました。
　学校では解散式を行いました。校長先生のお話を聞き、添乗員さんやカメラマンさん、迎えに来てくれた家の方にお礼を言いました。
　家に帰ったらおみやげとともに、思い出もたくさん話してくださいね。

　６年生は全員集合し、清水坂駐車場を出ました。途中の休憩を終えた時点で、６年生の保護者には本日の到着予定時刻をtetoru配信いたします。よろしくお願いします。

　６年生は現在、清水坂でグループごとに行動し、買い物をしています。行楽シーズンの３連休初日とあって清水坂は大変な賑わいを見せています。さあ、目当て物のは買えるでしょうか。これが終わるといよいよ帰路になります。

　１１時３０分、予定通り清水坂駐車場に到着しました。まず昼食を食べて、清水寺の見学と買い物タイムです。楽しみですね。天気も愛知県同様、晴れています。

　修学旅行２日目となりました。昨日までの雨はやみ、天気はいいようです。６年生はテンションが高かったのか、起床予定時刻の６時１５分よりも早く目が覚めてしまった子が多くいたようです。多少の頭痛や腹痛があったものの、大きく体調を崩す子はおらず、みんな元気よく２日目を過ごしています。
　１１時現在、金閣寺の見学まで終えて、清水寺に向かっています。
　余談ですが、愛知県では、今朝６：００ごろ、西の空に虹が出ていました。上の写真は朝の京都、下は朝の愛知です。

おもちゃフェスティバルの続きの様子です。

　２年生は、生活科の学習で、身近にある材料を使っておもちゃ作りに取り組んできました。そのおもちゃで、一年生を招待して一緒に遊びました。２年生は、遊び方を優しく説明したり、「こうやって転がすといいよ」と声をかけたりしながら、１年生に寄り添って遊ぶことができました。１年生と遊んだ後に、２年生同士でも遊びました。お互いのおもちゃで楽しく遊び、友達のおもちゃの工夫も見つけることができました。

　６年生が宿泊地の聖護院御殿荘に到着しました。この後、入館式を行い、部屋に入り、体験活動に取り組みます。ここまで天気以外は、ほぼ予定通り進んでいます。

　６年生は予定通りの時間に奈良公園に到着しました。まずは東大寺に向かいます。ここでクラス写真を撮る予定でしたが、雨が降り、傘を差しているので、クラスでの写真はあきらめ、クラスごとに男女別の写真を撮りました。
　東大寺の大仏の大きさに驚いた後はグループ行動を行いました。全員無事に集合場所にたどりつくことができました。
　１５：３０に奈良公園を出て、京都に向かいます。

　６年生は松本屋での昼食と最初の買い物を終え、奈良公園へと出発しました。松本屋が混んでいて、やや時間がかかりました。みんな計画的にお土産は買えたかな？
　雨はすでに本降りになっており、奈良公園での見学に傘が欠かせないようです。この雨で、多少計画が変更になるかもしれませんがご了承ください。

　６年生は法隆寺の見学を終え、昼食になりました。メニューはカツカレーです。しっかり食べて午後からもがんばりましょう。
　奈良はすでに傘が必要なほど雨が降っているようです。鴨田小学校付近はまだ降っていませんね。

　修学旅行に向かった６年生のバスは予定通り１０：２０に法隆寺に到着しました。体調不良者もおらず、みんな元気です。まもなく雨が降る天気予報なので、傘を持って法隆寺を見学しています。

　６年生を乗せたバスは順調に進んでいます。予定通り亀山パーキングエリアで休憩を取り、９：００に亀山パーキングエリアを出ました。このまま法隆寺へと向かいます。

　本日から２日間は６年生の修学旅行です。予定より１０分ほど遅れて出発しました。また、状況などはホームページで随時お知らせしていきます。

鴨田小学校では１０月に読書週間を設け、読書を推奨しています。
　読書週間に合わせて、読み聞かせのボランティア「かもかも」さんによる読み聞かせを高学年でも行っていただきました。
　１０月２９日は５年生と６年２組に読み聞かせを行っていただきました。一番下の写真は、５年生に読んでいただいた本の紹介です。

　鴨田小学校では１０月に読書週間を設け、読書を推奨しています。
　読書週間に合わせて、読み聞かせのボランティア「かもかも」さんによる読み聞かせを高学年でも行っていただきました。
　１０月２７日は４年生に読み聞かせを行っていただきました。

　名古屋港水族館に行きました。みんな海の生き物に興味津々でした。ルールを守って、楽しく見学することができました。

　秋の校外学習で、木曽三川公園に行きました。木曽三川公園では、グループごとに見学や体験を楽しみました。学びも遊びもいっぱいの充実した一日になりました。

　２組の様子です。

　１０月２８日（火）に秋の校外学習に行きました。３年生は、でんきの科学館に行ってきました。初めにオームシアターで科学に関するクイズゲームをし、そのあとに発電についての実験ショーを見ました。児童たちは楽しそうにゲームをしたり実験ショーを見学したりすることができました。
　その１は１組の様子、その２は２組の様子です。