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最新更新日:2025/04/26 |
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親子ふれあい校内美化活動 3月1日
児童と保護者の親子、さらに学校運営協議会委員さんなどの地域の皆様が数多く参加してくださいました。本校からも多くの職員が参加し、一緒に作業をしました。
初めに校長先生からは、参加へのお礼とともに、最近の学校の様子もお伝えさせていただきました。その後、3つのグループ(防草シートの設置・掲示板の設置・古い椅子の解体)に分かれ、それぞれの作業を進めました。子どもも大人も熱心に取り組み、1時間程の短い時間に校内の環境を整え、きれいにしていただきました。 最後に学校運営協議会長さん、PTA会長さん、校長先生から、今後も子どもたちのために、学校と家庭、地域が連携してやっていきましょうとご挨拶がありました。お帰りには、どの方も一仕事終えた晴れやかな表情をされていました。お忙しい中、ご参加いただいた皆様、ありがとうございました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 体育科「ゲーム 【ゴール型ゲーム ラインサッカー】」(3年生)2月28日
ラインサッカーの試合を行っている様子です。友達と協力して、相手チームに勝利できるよう、真剣に試合に臨みました。試合開始前・終了後にはしっかりと整列して挨拶をする姿、素敵でした。
![]() ![]() ![]() ![]() 図画工作科「パタパタ ストロー」(2年生)2月28日
4組の様子です。ストローを組み合わせて動く仕組みをつくり、そこから表したいことを考えました。はさみ、ペン、のりなどの使い方も上手になりましたね。
![]() ![]() ![]() ![]() 外国語科「Who is your hero?」(5年生)2月28日
1組の様子です。あこがれの人を伝えたり、その理由を尋ねたりする会話を聞き、内容を大まかに確認しました。あこがれの人について紹介する語句や表現を身に付けることができましたね。
![]() ![]() ![]() ![]() 校長先生との会食 4日目(6年生)2月27日
楽しみにしていた校長先生との会食会も最終日。今回も、校長先生とのお話がとても盛り上がり、笑顔に包まれていました。最後に校長室に招いていただき、貴重な時間を過ごすことができました。
4日間の会食を通して、6年生は校長先生から数々の励ましのお言葉をいただきました。これまでの小学校生活を周りで支えてくれた全ての人への感謝を忘れず、立派に旅立ちの時を迎えましょう。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 過ぎ去りし冬、迫る春 2月27日
毎年この時期になると、校舎前の梅が立派に花を咲かせ、師勝小学校を彩ってくれます。子どもたちの日々の笑顔、学ぶ姿、大いなる成長をいつでも温かく見守ってくれる梅の木。これからもずっと咲き誇り、師勝小の子どもたちのそばに寄り添ってくれることでしょう。
早いもので、明日で2月が終わります。いよいよ3月、令和6年度もゴール目前です。この1年の成長の証が、6年生を送る会(感謝の気持ちを伝える会)や卒業式を通して見られることを期待しています。 ![]() ![]() 体育科「ゲーム【ボールゲーム】」(2年生)2月27日
4組の様子です。ボールを蹴ったり、止めたりする簡単なボール操作を行っていました。気候に応じて、服装も調節して有意義な時間を過ごしていきましょう。
![]() ![]() ![]() ![]() 図画工作科「スルスル ビューン」(1年生)2月27日
1組の様子です。滑る様子から形や色を見つけ、滑らせながらつくりたいものを考え、材料の使い方を工夫し、滑らせながら楽しさを味わいました。
![]() ![]() ![]() ![]() 書写「平和」(4年生)2月27日![]() ![]() ![]() ![]() 卒業式練習が始まりました(6年生)2月26日
卒業式練習が体育館で始まりました。練習の前に実行委員が目標を伝え、みんなの気持ちを一つになるよう働きかけてくれました。
練習では、教務主任の加藤先生から卒業式の心構えについてお話を聞き、起立や礼の仕方など基本動作を確認しました。明日以降も練習が続きます。感謝の気持ちが伝わる卒業式になるよう、頑張ってほしいと思います。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 校長先生との会食 3日目(6年生)2月26日
本日の校長先生との会食の様子です。「校長先生のお仕事について」や「師勝小学校で一番印象に残っている思い出」などの話で、給食を食べながら温かい雰囲気で会が進みました。
明日が最終日です。小学校生活の思い出として心に刻んでほしいと思います。 ![]() ![]() ![]() ![]() 算数科「6年のまとめ(算数パスポート)」(6年生)2月26日
3組の様子です。中学校に向けて、学習内容の復習をしていました。互いに確認しあいながら学習に励む姿、とても素晴らしいです。
![]() ![]() ![]() ![]() 国語科「心が動いたことを言葉に」(4年生)2月26日
2組の様子です。それぞれが書いた作品を読み返し、心を動かされたときのことが伝わる表現かどうかを確かめました。
![]() ![]() ![]() ![]() 社会科「自然災害を防ぐ」(5年生)2月25日
2組の様子です。津波の起こり方と被害を減らす取組について学びました。実際の写真や映像を見て、改めて怖さを感じました。
![]() ![]() ![]() ![]() ロング放課(3年生)2月25日
毎週火曜日と木曜日はロング放課です。3年生は、鬼ごっこやボール遊びはもちろん縄跳びも人気です。担任の先生と勝負をして勝った児童もいました。体力向上していきましょう。
![]() ![]() ![]() ![]() 図画工作科「ほってすって見つけて」(4年生)2月25日
1組の作品です。彫ったり刷ったりして完成しました。廊下に掲示をして、友達の作品から彫りの工夫や作品のよさやおもしろさを感じ取れるといいですね。
![]() ![]() 国語科「スーホの白い馬」(2年生)2月21日
2組の様子です。範読を聞き、初発の感想を書きました。登場人物の様子や行動、出来事を確かめ、作品の大まかな内容を理解することできました。
![]() ![]() ![]() ![]() 外国語活動「Unit9 Who are you?」(3年生)2月21日
十二支の英語での言い方を学びました。英語を確認した後、I'm〜の表現を使ってインタビュー活動に取り組みました。どの児童も楽しみながら、英語でインタビューをすることができましたね。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 生活科「ふゆをたのしもう」(1年生)2月21日
昔から伝わる伝統的な遊びの一つ、凧揚げをしました。空に浮かぶ凧に歓声を上げ、運動場を元気いっぱい駆け抜けました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 社会科「自然災害を防ぐ」(5年生)2月21日
1組の様子です。災害の種類や発生の位置や時期とともに、身近な防災対策などについて学びを深めています。日本で起きた主な自然災害の資料を見ながら、実際に災害が起きた様子を確認しました。
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北名古屋市立師勝小学校
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