１組の様子です。ていねいに注文したり、値段を尋ねたりする語句や表現を学びました。食事の注文や値段について友達とやり取りをしました。楽しそうに取り組んでいて、雰囲気が非常に良かったです。

　ＰＴＡ実行委員さん、１年生保護者の皆様によるあいさつ運動を３日間行っています。この時期にしては比較的暖かい中、多くの方々が参加し、和やかにあいさつの声をかけていただきました。１年生担任を中心に、本校職員も一緒にあいさつをしました。皆様のおかげで、元気よくあいさつをする子がたくさんいました。

　あいさつ運動の後には、校長室でお茶を飲みながら、参加してくださった方々に校長先生より、日頃の学校教育へのご協力のお礼や学校の近況について意見交換をさせていただきました。

　あいさつ運動は明日まで行います。今年度最後のあいさつ運動となりますので、より多くの方にご参加いただけると幸いです。１年生の保護者以外の方々の参加もぜひお待ちしていますので、ご協力をよろしくお願いします。

　ＰＴＡあいさつ運動に学校運営協議会委員の皆様をはじめ、地域の方々も参加してくださいました。

　あいさつ運動の後、初日にはいつも学校の除草作業も行っていただいています。今回は、除草作業と落ち葉清掃を行っていただきました。学校や子どもたちのために寒い中でも快く作業をしてくださる姿勢には、感謝してもしきれません。温かい地域の皆様に支えられているからこそ、子どもたちは元気にのびのびと育っていると感じます。

　今後も、学校・家庭・地域で連携して子どもたちの成長を見守っていきたいと思います。どうぞよろしくお願いします。

　２組の様子です。学校内の汚れを調べる学習を行っていました。本日は、調理実習で使った家庭科室を例に学びました。コンロや壁、五徳に汚れが多いことに気がつきました。

　１１月３０日に第３回学校運営協議会を行いました。廣瀬会長さんの挨拶では、委員の皆様へ運動会参観や運営のお礼をお伝えされるとともに、子どもたちの取組の様子をほめていただきました。校長先生からは、学校では「自主性・自律性」をキーワードに「当たり前のことがしっかりできる師勝小」として日々教育活動に取り組んでいること、学期に１回教育相談やアンケートを実施し、誰一人取り残さない学校運営をしていることなどをお伝えさせていただきました。
　
　その後、授業を参観された感想や学校のことについてご意見をいただきました。参加された委員の皆様からは、「元気な挨拶ができるのは、学校が安心できる場になっているからだ」「天候が心配された運動会では、児童に傘を用意させるなど準備がしっかりとできていた」など、日頃の取組への成果や先を見据えた学校の対応に対し、温かい評価をいただきました。

　学校・家庭・地域が一体となって、よりよい教育が実現できるように、引き続きご協力をよろしくお願いします。ご参加いただいた皆様、ありがとうございました。

　２・３組の様子です。「辺」「ちょう点」について学びました。その後、身の回りから三角形や四角形の形をしたものを探し、定義に基づいて確かめ合いました。

　朝の冷え込みを鑑み、予定よりも時間を遅らせ、防寒対策をしっかりと施しながら、伝達表彰、人権集会を運動場にて行いました。先生方の配慮に、子供たちもしっかりと集中して話を聞くことができました。

　人権集会では、各クラスで事前にいじめについて考え、児童会、生活委員中心に作成した師勝小学校のいじめの防止行動宣言を発表しました。
「思いやりをもちます」
「日ごろから助け合います」
「取り返しのつかない言葉はいいません」

　学校全体で取り組む「ハッピー活動」と共に、互いに尊重しあい、認め合い、温かい師勝小学校を引き続き目指していきましょう。

　その後、校長先生から子供たち一人一人に向け、低学年の子供たちにも伝わるよう、分かりやすい例えを交えながらお話をいただきました。

　人権とは、生活や環境によって考え方が異なるように、人がそれぞれ感覚の違いは必ずあるものである。それを認め合うことでよりよい関係を築いていくことができる。自分の考えを押し付けたり、相手を認めたりしなければ争いやいじめが起きてしまう。今の世界で起きている現実、我々ができることはなんだろうか。まずは、学校、学級の中から、互いの違いを受け止め、認め合っていこう。

　人権週間では、人権意識を一層高め、よりよい関係を築いていけるよう取り組んでいきたいと思います。ご家庭でも、子供たちと話し合う機会をぜひ設けてみてください。

　本日、名古屋芸術大学アートスクエアにて、市青少年健全育成大会が行われました。

　市青少年健全育成会議より、善行少年表彰で本校６年児童が、非行防止標語の部で本校１年児童がそれぞれ表彰を受けました。
　善行少年表彰では、日頃の努力や頑張りが認められ、賞を受けました。今後も師勝小学校や地域のために、さらなる活躍をしてくれることを願っています。
　また、標語の部では「議長賞」を受賞しました。誰もが親しみやすく、あたたかい標語でした。

　２名の児童の皆さん、受賞おめでとうございます。

　本日は、ご参観いただきありがとうございました。
　国語科「にたいみのことば、はんたいのいみのことば」算数科「三角形と四角形」「何番目」音楽科「どんな音がきこえるかな」学級活動「ゲームやテレビをつかいすぎていないかな」を学習しました。
　お子様の集中して授業に取り組む姿を見ていただき、成長を感じていただけたのではないでしょうか。２学期も残りわずかとなりました。学習のまとめをしっかりと行っていきますので、ご協力よろしくお願いいたします。
　写真は１組と２組の様子です。

　３組と４組の様子です。

　今日は学校公開日でした。家庭科の小物作りや外国語科の表現活動では、多くの保護者の方にもご参加いただきました。本当にありがとうございました。
　恥ずかしそうな表情をしている児童も多くなってきましたが、恥ずかしい気持ち以上に、がんばる姿を近くで見てもらったことをうれしく感じていると思います。
　引き続き、最高学年に向けて指導・支援して参ります。本日は寒い中お越しいただき、ありがとうございました。

　本日は、学校公開にお越しいただき、ありがとうございました。
　２・３時間目は、「総合的な学習の時間」の学習発表を行いました。健康な身体を目指すために、興味をもったことについて調べ、発表しました。一生懸命活動してきた成果を、十分に発揮することができました。

　本日の学校公開では、なかよし学級でのからたち作品展に向けた作品づくりや、交流学級での学習を参観いただきました。おうちの方と一緒に作業をしたり、頑張って学習をしたりしました。張り切っている子、緊張している子などさまざまな様子が見られました。
　本日は参観いただきありがとうございました。

　本日は、学校公開にお越しいただき、ありがとうございました。１組は国語・学活・図工、２組は図工・算数・体育・国語、３組は図工・算数・理科の授業を行いました。子どもたちは、真剣な表情で一生懸命授業を受けていました。グループ交流では、活発に意見交流をする積極的な姿が見られ、担任一同うれしく思っています。
　引き続き、最高学年として活躍できるように指導していきますので、ご協力をお願いします。

　本日は、１年生の頑張りをご参観いただき、ありがとうございました。
　国語科「日づけとよう日」算数科「かたちづくり」学級活動「タブレットのつかいかた」を学習しました。どの授業でも真剣に考え、元気いっぱい発言するお子様を見ていただき、大きな成長を実感していただけたと思います。
　冬休みまで残り一か月をきりました。２学期の学習のまとめをしっかり行えるよう、学校でも全力で支援してまいります。引き続き、ご協力をお願いします。

　「総合的な学習の時間」では、福祉についてこれまで学んできたことを、見ている人に分かりやすく、楽しんでもらえるように工夫して発表しました。一生懸命な姿を見ていただけたと思います。
　本日は体の芯から冷えるような寒さでしたが、多くの保護者の方にご参観いただきました。ありがとうございました。

　３組の様子です。明日の学校公開日に向けて、発表の練習に励んでいます。グループで協力して、よりよい発表を目指して頑張っています。一生懸命頑張りますので、明日の本番を楽しみにしていてください。

　１・３組の様子です。比例や反比例の意味や性質を学びました。また比例や反比例の関係を、式や表、グラフに表すことも学びました。ｙ＝きまった数×ｘ　この形が重要です。テストも頑張りましょう。

　１組の様子です。かどの形作りを通して、直角の意味を知りました。紙を折って直角をつくり、直角の概念をつかみました。三角定規を使って、身の回りから直角の形を見つけてみるのも面白いかもしれませんね。

　昨日、６年生は師勝中学校・訓原中学校・熊野中学校で行われた中学校説明会に参加しました。制服についての説明や、学校生活についての話を聞きました。それぞれの中学校で、合唱や大繩、１年生による学校説明などを見たり聞いたりし、中学校生活に向けて準備するよい機会となりました。