最新更新日:2024/05/23
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校訓「かしこく 正しく たくましく」 教育目標 校訓を基盤に、生きる力の基礎を培い、知・徳・体の調和のとれた人間形成を目指す。

1年生 生活科「みずで あそぼう」

 マヨネーズの容器やペットボトルを使って水鉄砲を作り、水遊びをしました。
 地面に水で絵を描いたり、まとあてをしたりして、楽しみました。
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理科 4年生 7月14日

 種から育てたヘチマも、校舎の2階に届くほど大きくなりました。
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家庭科 5年2組 7月14日

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 今日は、初めて裁縫道具を使用する日です。2時間かけて、玉どめ、玉結び、なみぬいの練習をしました。

図工 4年生 7月14日

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 4年生は図工で「ギコギコトントンクリエイター」に取り組んでいます。4年生にとって初めて使うのこぎりです。慎重に作業する姿が見られました。

野外活動に向けて 5年1組 7月14日

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 今日の4時間目にクラスごとに分かれて、スタンツのリハーサルを行いました。

休み時間の様子 7月14日

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 WBGT(暑さ指数)が高く、運動場で遊べない日が続いていましたが、今日は暑さがやわらぎ久しぶりに運動場で元気に遊びまわる子ども達の姿が見られました。

委員会活動 (園芸委員会)

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 毎朝、園芸委員会の子ども達は、花壇にはえている雑草の草抜きをしています。

理科 5年1組 7月14日

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 今日は一学期最後の理科の授業の日でした。一学期の学習した内容で、みんなが間違いやすい問題を中心に復習しました。夏休みの自由研究は、宿題ではありませんが、自分達でトライしてみてもいいのかもしれません。

ミストシャワー 7月13日

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 今日の朝から、校舎の入り口の前にミストシャワーが設置されました。暑い中登校してきた子ども達が、ミストシャワーをみて大喜びです。「気持ちいい」と言いながら、ミストを浴びる子ども達の姿が多く見られました。子ども達のために地域の方が貸し出してくれました。ありがとうございます。

スタンツ成功にむけて 5年1組 7月13日

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 休み時間を利用して子ども達同士で相談し、自主的に練習に取り組む姿が見られるようになってきました。

休み時間の様子 7月13日

 WBGT(暑さ指数)が高く、運動場で遊べない日が続いています。子ども達は、自分達で教室で楽しめる遊びを考え、穏やかに過ごしています。
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図書 5年1組 7月13日

 夏休みに読む本を借りに図書室にいきました。夏休みは2冊まで借りることができます。
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あいさつ運動 7月13日

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 今日はあいさつ運動の2日目です。朝からコロナウィルスの心配を吹き飛ばすような元気なあいさつが聞こえてきました。3年生と4年生の保護者のみなさん早朝よりありがとうございました。

自立活動 たんぽぽ学級 7月13日

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 今日の自立活動の時間に「かき氷」の貼り絵をしました。

委員会活動 (給食委員会)

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 給食委員会の子ども達は、ホワイトボードに明日の給食の献立を記入しています。毎朝、登校してすぐに献立表を見る児童も中にはいます。給食委員会のみなさん毎日ありがとうございます。

野外学習に向けて 5年生 7月13日

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 1組と2組合同で、入所式や退所式の練習をしました。野外学習まであと少しです。練習にも気合いが入っていました。

給食 7月12日

 今日の給食は子ども達の大好きなカレーでした。しかも夏カレーで野菜がたっぷり。教室は子ども達の笑顔であふれました。
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理科 5年1組 7月12日

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 今日は、1学期最後の理科のテストでした。全問解き終わったあとも間違いがないかどうか何回も見直しする姿が見られました。

算数 5年1組 7月12日

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 5年生は、算数で「合同な図形」の勉強をしています。今日はみんなで教え合って合同な四角形をかきました。

朝の様子 7月12日

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 今日は雨の影響で「あいさつ運動」が中止になりました。しかし子ども達は、雨にも負けず密にならないように注意しながら元気よく登校することができました。
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