子ども達が頑張って書いた書写の作品を体育館に掲示しました。

　１年生は、できるようになったことを中心に発表しました。音楽で習った歌、計算カードやダンス等を行いました。

　続きです。

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　２年生は、「ことば遊び」「動くおもちゃ」「九九のうた」「校歌のリズム打ち」の４チームにわかれて発表しました。

　４年生は、１０歳を祝う会です。保護者のみなさんからの手紙に子ども達が感動する姿が多くみられました。

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　明日は、待ちに待った授業参観の日です。いつも以上に、丁寧な掃除をする児童の姿が多くみられました。

　６年生は、歴史人物について調べたことをもとに、劇を行いました。最高学年にふさわしい劇を披露することができました。

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　今日は、５年生の漢字コンクールの日です。子ども達の中には、休み時間中も熱心に漢字の学習に取り組む姿がみられました。

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　昨日、第２回の学校運営協議会を実施しました。「学校運営協議会」では、学校と地域が一体となって子どもたちを育んでいくことについて協議し、地域全体で学校教育を支援する体制づくりをしています。委員の皆様のご意見を学校の改善に生かしていきます。
　今回は、授業参観の後、ボランティア活動の現状や交通安全、学校評価等について貴重なご意見をいただきました。
　今後も連携しながら教育活動を進めていきますので、よろしくお願いします。

　今日の昼間に、運動場から外を眺めていると、飛行機が飛んできてハートの形を描いてくれました。子ども達は大喜びです。

　今日の給食の豆知識は「アルゼンチン献立」です。アルゼンチンは畜産国として発展した国で、肉料理をよく食べます。また、イタリアやスペインなどヨーロッパ系の移民が人口のほとんどを占めているため、パスタやピザといった、イタリアの食べ物も、日常的に食べられています。今日の給食では主菜は鶏肉のチーズカツ、スープには牛肉を使いました。スープは、独立記念日にふるまわれることが多い「ロクロ」というスープです。サラダは、玄米とレンズ豆の入ったプチプチとした食感のサラダです。私たちの日常の食事と異なる食材の組み合わせを知ることが、世界の料理を知る楽しみの一つです。どの料理が一番気に入りましたか？

　水の量がかわると溶ける食塩の量はどうなるか、みんなで実験して確かめました。

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