音楽の授業では、感染症対策のため、実際に楽器を演奏することはできませんが、タブレット端末を使って学習をしています。ピアノやフルートの音など、設定を変えるといろいろな楽器の音を出すことができます。
「フルートってこんな音だったんだ！」「聞いたことのない音だ。」など、新たな発見があったようです。

　感染症対策のため、手話で歌を歌っています。

「歩こう〜歩こう〜わたしは元気〜♪」
　さんぽの手話はもうばっちりです。

　先日、地域への回覧を依頼させていただいた学校支援ボランティア募集の文書が、井瀬木の一部地域で登録票の記載された裏面が印刷されていないことが分かりました。ご迷惑をかけ申し訳ありませんでした。
　学校支援ボランティアにご協力いただける方は、まずは学校まで電話連絡をお願いしたいと思います。よろしくお願いいたします。

　野菜を育て始めて、１ヶ月ほど経ちました。成長の早いピーマンやきゅうり、なすでは立派な実ができ収穫できるようになってきました。オクラやミニトマトも順調に育ってきています。野菜の成長には、朝の水やりがとても大切です。朝の準備をてきぱきとして水やりをしましょう。

　家庭科の授業の様子です。衣服について学んでいました。衣服も手入れをすることで長くきれいな状態を保つことができます。学んだことを実生活でも生かしましょう。

　３年生は、理科の授業でチョウの観察を行っています。
　
　たまごから観察し、幼虫になり、さなぎを経て、チョウがどんな姿をしているのかをタブレット端末で写真を撮りながらまとめています。

　生き物や植物、自然の中の物は成長に伴ってどんな姿をしているのかを実際に見ることで、生活の中から色々なものに興味をもってもらいたいと思います。

　道徳の様子です。写真は、役割演技をしているところです。登場人物がもし自分ならどういった言動をするか考え、クラス全体で深めています。級友から学ぶことも大切です。

　外国語活動の様子です。ダーグ先生と一緒に楽しく学んでいます。曜日はしっかり覚えることができましたか。What day is it today?

　２年生で正しい言葉づかいについて学習しました。あたたかい言葉と人を傷つけてしまう言葉には、どんな言葉があるのか皆で考えました。発表していく中で「あたたかい言葉を言った方がうれしい」という声も聞こえてきたので、友達が失敗してしまった時にどんな声をかけると、相手が嬉しい気持ちになるか演技をしてみました。今回の授業を通して、２年生の皆がどんなことを感じて、どんな風に生活に生かしてくれるか楽しみです。

　算数の授業風景です。1万をこえる数について勉強中です。位にメモをしている児童もいました。分からない問題をそのままにしておくのはいけません。分からないときは、先生に聞いたり教えてもらったりすることは大切です。

　国語の様子です。俳句について学んでいます。5・7・5の17音を意識して作成に臨みました。表現を直接的ではなく、たとえや音、リズムを使うのもおすすめです。

　国語の様子です。タブレット端末を活用して授業に取り組んでいます。初めのあいさつ・本文・結びのあいさつを意識して書いていました。タブレット端末を上手に使いこなしていきましょう。

　外国語の授業の様子です。リスニングを集中して取り組んでいる姿が印象的でした。リスニング後、職業や出身地について答えていました。

　やさしい心の育成につながる取組として、学級活動の時間に、正しい言葉づかいについての授業を行いました。
　言われると悲しくなったり、イライラしたりする言葉と、言われるとうれしくなったり元気が出たりするあたかい言葉を学びました。

　授業の最後には、「あたたかい言葉がたくさんのクラスになるといいな」との声が聞こえてきました。
　相手の気持ちを考え、常に言葉づかいに気をつけられるよう継続したいです。

　体育の授業の様子です。授業に加えて、密にならないボール遊びの紹介をしていました。距離も保つことが出来、盛り上がる遊びでした。ぜひ、休み時間にやってみては？

　図画工作の授業の様子です。単元「のぞいてみると」では、穴を開けたところに差し込む光の様子から表したいことを考えて取り組んでいます。カッターナイフを正しく安全に使い、セロハンや紙粘土を工夫して完成させたいですね。

　本日、体力テストを５・６年生が行いました。５・６年生は全種目行うので、密を避けるため１限から６年生、２限から５年生が実施しました。器具使用前後はアルコール消毒をしたり、距離をとってマスクを外したりして感染症や熱中症に気を付けて行いました。

　子どもたちは、暑い中てきぱきと動き、スムーズに終えることができました。一つでも高い得点を目指して一生懸命、各種目に取り組んでいました。

　５・６年生の算数での取り組みです。

　算数は、間違えた時こそ、ふりかえりをする絶好のチャンス。そのための「算数まちがい直しノート」に、児童は真剣に取り組んでいます。

　提出したノートは、点検後、係の児童が教室で配付します。

　毎日の積み重ねが、必ず、自分の力になります。ご家庭でも、お子さんのノートを見てあげていただけると、ありがたいです。

　本日より、ＣＳの学校支援ボランティアさんにより感染症対策として教室の消毒のお手伝いをしていただきました。
　
　７月１週目まで、週１回、毎週木曜日１６：００より活動を予定しています。
　ボランティアさんは、来校時には検温等健康観察や手指消毒を確実に実施し、消毒作業をしてくださいました。

　本日ご協力いただきました皆様、本当にありがとうございました。これからも、持続可能なご支援ご協力（やれるときに、やれることを、少しだけ）をお願いします。
　
　新たに、活動に参加いただける方がみえましたら、担任まで連絡帳等でご連絡ください。よろしくお願いします。