日頃は、本校の教育活動へのご理解・ご協力をいただき、ありがとうございます。
　１年生では、五月中旬にあさがおの種をまく活動をしております。しかし、臨時休業が再延長し、種植えができなくなってしまいました。そのため、５月１１日（月）と１２日（火）に家庭訪問をさせていただく折に、他の課題と一緒にあさがおの鉢植えセットをお届けさせていただきます。お届けするセットの内容は、「植木鉢」「受け皿」「支柱」「土」「あさがおのたね」「ジョーロの口」です。水やり用に、ペットボトルを一本ご用意いただきますよう、よろしくお願いいたします。
　学習のねらいとしては、あさがおの世話を継続的に行う活動を通して、生き物への親しみをもち、大切にしようとする気持ちを育むことです。
　学校でもプランター等で育て、学校再開時には学校でも観察、学習できるようにしていきます。また、鉢植えセットの使い方等を以下に掲載しましたので、参考にしてください。
　大変お手数をおかけいたしますが、ご協力いただきますよう、よろしくお願いいたします。
<swa:ContentLink type="doc" item="14429">１年生　あさがおセット５/8</swa:ContentLink>

　昨日からスタートした鴨田小あるあるクイズですが、第1問の答えはわかりましたか？正解は…運動場の滑り台の横でした！このポストにお手紙を入れたらいつか届くかも！？
　さて、今日は第2問です！最近鳴き声が聞こえるようになってきたこの動物が出てきます。答えは来週発表になるのでよ〜く考えてみてください。
　＜第2問＞
　このカエルは鴨田小学校のどこにあるでしょう？

　５年生では、新しく家庭科の学習が始まります。家庭科では、家庭のことや衣食住について学習します。１学期には、裁縫の勉強をする予定です。
　裁縫セットについては、５／１１・１２の家庭訪問の際に、「裁縫実習の開始にあたって」のプリントと注文用封筒を配付しますので、確認をお願いします。ご家庭に裁縫セットがありましたら、そちらを使用していただいて構いません。
　締め切りは次回の登校日の予定です。

　GWが明け、日に日に暖かくなってきましたね。さて、今日から鴨田小あるあるクイズをスタートします。鴨田小学校についてたくさん知って、鴨田小マスターになろう！
　＜第１問＞
　このポストは鴨田小学校のどこにあるでしょう？

　春の生き物に変化が見られました。モンシロチョウの幼虫がさなぎになっていました。

　ＧＷ前に植えたホウセンカとひまわりの芽と葉がでてきました。どれくらい大きくなったのか、ホウセンカをものさしで観察してみましょう。

　２７日に載せた、種の写真は答えが分かりましたか。上から「ひまわり」「ホウセンカ」「わた」の種でした。どんな成長をするか楽しみですね。

　運動取組カードを作成しました。１１日（月）、１２日（火）の家庭訪問の際に配付する予定です。明日から始まる連休中の生活でも参考にしてください。
<swa:ContentLink type="doc" item="14363">運動取組カード（高学年用）</swa:ContentLink>
<swa:ContentLink type="doc" item="14362">運動取組カード（中学年用）</swa:ContentLink>
<swa:ContentLink type="doc" item="14361">運動取組カード（低学年用）</swa:ContentLink>

　各学年に応じた学習計画表を作成しました。５月１１日（月）、１２日（火）の家庭訪問の際にお届けする予定です。明日から始まる連休中にも活用したい場合は、参考にしてください。
<swa:ContentLink type="doc" item="14366">臨時休業中の学習計画表（高学年用）</swa:ContentLink>
<swa:ContentLink type="doc" item="14365">臨時休業中の学習計画表（中学年用）</swa:ContentLink>
<swa:ContentLink type="doc" item="14364">臨時休業中の学習計画表（低学年用）</swa:ContentLink>

新型コロナウイルス感染拡大防止に向けた大型連休の過ごし方について、文書を添付します。ご確認いただき、大型連休中も引き続き、感染予防にご理解とご協力をよろしくお願いします。
<swa:ContentLink type="doc" item="14309">新型コロナウイルス感染拡大防止に向けた大型連休の過ごし方</swa:ContentLink>

　５月１１日（月）と１２日（火）の家庭訪問時に以下のものを提出いただきたいと思いますので、事前にご準備をお願いします。
（１年生）
○　通学団地図（未提出者）
○　フッ化物洗口申込票（未提出者）
○　スポーツ振興センターの災害共済給付制度への加入について（未提出者）
○　さんすうらんど申込封筒（未提出者）
すべて、マル秘封筒に入れて提出をお願いします。捺印が必要なものについては、捺印をお願いします。
（２年生）
○　４月７日に説明した家庭学習（漢字・計算コンクール、計算スキル、計算ドリルノート、１年生のときに使っていた漢字ノート）
（３年生）
○　１回目の宿題プリント集
○　国語・算数ノート
○　社会絵地図
○　日記
（４年生）
○　４月８日に出した課題の宿題プリント集
○　４月２２日に出した課題の３年生の時の日記
（５年生）
○　４月８日配付の宿題プリント（ホッチキス止めのもの）
（６年生）
○　音読カード（４月）
○　漢字・計算・社会・理科プリント
○　５年生までに習った言葉の力・習った漢字
○　６年生の準備・読み取る力・基本の確認

以上です。なお、不在の場合の提出方法については、後日、担任より連絡させていただきます。
　保護者の皆様におかれましては、引き続き感染拡大防止へのお取組をお願い申し上げます。