本日、児童会役員２名が師勝小の代表として、「北名古屋いじめ子どもサミット」に参加しました。各学校のいじめを防止する活動や北名古屋市の「いじめ防止行動宣言」について、話し合いを深めました。子どもたちは緊張した様子でしたが、各小中学校の意見に一生懸命耳を傾けていました。ここで学び、吸収したことを師勝小学校の児童会活動でも生かしていきたいと思います。
　子どもたちが熱心に話し合い、決定した北名古屋市いじめ防止行動宣言は以下の三つです。
１　全ての勇気を楽しいこと、挑戦することに変えます。
２　個性を尊重し、広い心で接します。
３　相手の気持ちを考え、互いを認め合う『場所』を作ります。

　本日、体育館で2学期の終業式がありました。校長先生からは、今年の漢字「令」に関わるお話と、歴史上の人物の真田幸村が残した言葉を紹介され、どんなときでも、目標や希望をもって今を生きることの大切さについてお話がありました。また、２学期７６日間、目標をもってがんばることができたかの振り返りがありました。
　明日から１４日間の冬休みになりますが、規則正しい生活に心がけて、健康に過ごしてください。

　児童会で、短い時間で気軽に参加できるちょこっとボランティア（ちょこボラ活動）を実施することになりました。今回は、落ち葉拾いと草取りを行いました。多くの児童が、意欲的に活動に参加する姿に感心しました。３学期も引き続きこの活動を行い、学校をよりよくしていこうという心と、自ら進んで行動しようとする自発性を養っていきたいです。

　総合的な学習の時間に、歴史民俗資料館の見学に行きました。子ども達は、昔の暮らしに関する展示物を見学したり、歴史民俗資料館の職員の方に昔の生活の様子について疑問に思ったことを質問したりしていました。これからも、昔の様子について興味を深めていってほしいです。

　音楽の授業で演奏会を行いました。さまざまな楽器に分かれて練習をしました。クラス全員で一つのものを演奏するのはとても難しいですが、みんなの息があった演奏を見ることができました。全員が一生懸命がんばっている姿が、とてもすばらしかったです。

　本日、園芸委員会の児童が、能田保育園にプランターを届けました。10月16日に苗や球根を植え、その後、水やりや草取り等の世話をして大切に育ててきました。保育園の園児や先生方に喜んでいただき、委員会の児童もとてもうれしそうでした。

　５年１組の道徳の授業の様子です。親切な行いをするときに大切なことは何か考えました。自分自身が相手に対してどのように接し、対処することが相手のためになるのかをよく考えて行動できる５年生であってほしいです。

本日、２時間目の休み時間に朗読クラブ「いっぽ」さんによる読み聞かせがありました。４年生の３・４組に向けての２冊の絵本を読んでいただきました。どの子も、集中してお話を聞き入っていました。ありがとうございました。

　今回の道徳の授業を通して、友達とよい関係を築いていくためには、寛容な心をもつことが大切であることを学び、今までの自分はどうだったかを見つめ直しました。これからは、相手の立場や気持ちを理解して、行動できるようになってほしいと思います。

　「二わのことり」の登場人物のみそさざいとやまがらの気持ちを考えました。やまがらの誕生日会に行くか、うぐいすの家での音楽会の練習に行くか迷うみそさざいの姿を通して、心から友達のことを思うとはどういうことかについて考えました。友達のことを大切に考えた、優しい意見がたくさん出ました。

写真の続きです。

本日の朝、８時〜８時２０分に、２回目のＰＴＡ環境美化「落ち葉清掃」を行いました。天候に恵まれた中、校庭にたまっていた落ち葉をきれいに掃き掃除していただきました。すっかりきれいになり、気持ちよく生活することができます。参加していただきました皆様、本当にありがとうございました。

　本日、薬物乱用防止教室を行い、保護司の方々から薬物乱用が体に及ぼす害について学習しました。一度手を出してしまうと、使う量、頻度も増え、やめることができなくなることを知り、絶対に使わないこと、誘われても断ることの大切さに気付きました。今回の学習で学んだことをしっかり守って生活してほしいと思います。

７日（土）午後５時より、体育館大会議室で、第４回おやじクラブコミュニティーを開催しました。主な協議内容は、児童館餅つき大会での協力活動や第３回廃品回収、３学期の活動計画についてでした。３学期の行事においても、さまざまな活動で協力していただきます。よろしくお願いします。

　「ごめんね」と言えないまま仲直りできたという児童の詩を通して、友達と仲よくするにはどんな気持ちが大切かを考えました。やっぱり、きちんと「ごめんね」というべきという意見もあれば、親友だから、目が合い、「にこっ」と笑えば笑顔になり、仲直りできるという意見もありました。これから、友達とけんかをしたとき、どういう仲直りができるか考えるよい機会となりました。

　理科の授業で物のとけ方について実験をしました。お茶パックに食塩を入れてビーカーに入った水に入れ、食塩が水の中でとける様子を間近で観察しました。溶けていく様子を見て、「もやもやしてる」「すごい」という声があがりました。これからも、物が水に溶ける量の限度や、器具の安全な使い方などを学習していきます。

本日、2時間目の休み時間に、図書室でＰＴＡ図書ボランティアの方による読み聞かせが行われました。短い時間でしたが、子どもたちは真剣に話を聞いていました。ご参加いただきました皆様、ありがとうございました。

　体育の授業でボール運動の「ティーボール」を学習しています。キャッチボールではフライやゴロの取り方を教わり、今日はバットで打つ練習を行いました。スタンドにボールを置いて打つことや投げてもらったボールを打ちました。なかなかバットにボールが当たらず、苦戦していましたが、コツなどを教え合い、打てるようになってきました。これからもゲームに向けて練習をしていきます。

　人権週間に道徳の時間で、「相互理解」「寛容」について考える授業を行いました。活発な話し合いを通して、広がりと深まりのある人間関係を築くために、自分の考えを相手に伝える大切さを知ることができました。また、相手のことを理解しようと努め、自分と異なる意見も大切にする寛容さを高めることができました。

　道徳の授業で「目の前は青空」というお話を読みました。子どもたちは、クラスの仲間が協力し合う遠足の様子を描いた物語を通して、友達と助け合うことの大切さに改めて気付きました。これからも、友達のよいところを認め合う優しい心をもって接してほしいです。