本日、第１回のアルミかん・エコキャップ回収を行いました。たくさんのエコキャップやアルミかんが集まりました。今後も毎週火曜日に行います。ご協力よろしくお願い致します。

　園芸委員会では、５月１７日（火）と１８日（水）の二日間、登校時に緑の羽根募金運動を行っています。募金は、北名古屋市の環境保全を目的として、植樹などの活動に使われる予定です。明日も募金を行いますので、ご協力をお願いいたします。

　本日より、４年生の部活動が始まりました。
　バトン部には、４年生が１２名入部しました。６年生は、最高学年らしく、周りを見て動き後輩に指導を行いました。また、５年生は、昨年度自分たちが教えてもらったように、丁寧に基礎となる技を教えている姿が印象的でした。４年生が、１日でも早く部活に慣れ、様々な技ができるようになるといいなと思います。

　本校は、明治４０年３月に創立され、今年度１０９年目を迎えています。創立当初は旧師勝村全体が校区でした。昭和３６年に町制がしかれ、名古屋市のベッドタウンとして急速に人口が増加しました。そして、昭和４６年から５年間で４つの学校（師勝南小・師勝北小・師勝東小・師勝西小）が分離し、現在は、旧師勝町の中心部を校区としています。平成１８年３月２０日には、師勝町と西春町が合併して北名古屋市となりました。市内には、１０の小学校がありますが、本校は、その中で最も歴史のある小学校です。

<swa:ContentLink type="doc" item="9034">平成２８年度の教育目標</swa:ContentLink>です。←ここをクリックしてください。

　図工の時間に、紙を折ったり重ねたりしてはさみで切りました。切った紙を開くと、きれいな形ができました。はさみの安全な使い方を学習し、正しく使うことができました。

　本日の朝礼で、アルミかん・エコキャップ回収の連絡をしました。今年度も毎週火曜日に行います。ご協力よろしくお願い致します。

　<swa:ContentLink type="doc" item="9031">学校沿革史</swa:ContentLink>　←　ここをクリックしてください。

　２年生は、生活科の学習で野菜を育てます。トマト・キュウリ・ピーマン・ナスの中から１つ選んで野菜を育てます。先週、野菜の苗を植えました。これから毎日水やりをして世話をしていきます。

本日午後７時より、体育館大会議室で、第１回おやじクラブコミュニティーを開催しました。６月５日に行う廃品回収の支援や、８月に行う夏の親子ふれあい活動の内容等について、熱心に協議していただきました。おやじクラブの皆様、今年度もお世話になります。よろしくお願いいたします。なお、おやじクラブ会員は、随時募集しております。

本日、北名古屋市制１０周年を記念して、北名古屋市文化勤労会館で、愛知県植樹祭が行われました。本校の児童が描いたポスターが入賞し、表彰されました。

　今年度も、地域ボランティア「いっぽ」さんによる読み聞かせ会が行われます。昨日の２限放課に、今年度１回目の読み聞かせ会を行いました。たくさんの子どもたちが聞きに来ていました。

写真の続きです。

　昨日、体力テストのソフトボール投げ、50m走、20mシャトルランを行いました。子どもたちは先生たちのアドバイスを真剣に聞き、全力で取り組んでいました。

　子どもたちは、先日種をまいた朝顔に、朝忘れずに水やりをしていました。ペットボトルに水を入れ、じーっと鉢を見ている姿が印象的でした。「芽が出て、花が咲いて、実がなりますように」とおまじないをした子もいました。いつ芽が出るか、楽しみです。

　５月１０日（火）〜１２日（木）の３日間、６年生の保護者の皆様による「あいさつ運動」を行いました。朝、児童が登校する時間に、３カ所の門に分かれて取り組んでいただきました。ご参加いただきました皆様、どうもありがとうございました。これからも、子どもたちが明るく元気にあいさつができるよう、ご協力をよろしくお願いいたします。

　昨日５時間目の図工で、初めて粘土を使いました。子どもたちは、粘土べらで模様をつけたり、細かくちぎって粘土にくっつけたりといろいろな工夫をして、乗り物や食べ物、生き物など好きなものを作っていました。楽しく造形活動に取り組むことができました。

　昨日１・２年生合同の体力テストを行いました。「５０ｍ走」「ソフトボール投げ」「立ち幅跳び」の３つの種目にチャレンジしました。初めての体力テストでしたが、子どもたちは、記録を伸ばそうと意欲的に取り組むことができました。

　昨日、朝のスタディタイムに、「望ましい生活習慣を身につけよう」と題して、すこやか集会を開きました。「早寝・早起き・朝ごはん・運動」などの望ましい生活習慣の大切さを、全校で考える時間となりました。
　集会を受けて本日から１週間、子どもたちは自分の生活をふりかえるために「生活習慣チェックカード」を記入します。あわせて高学年は「生活計画表」も作成します。おうちの方と一緒に取り組むようになっていますので、ご協力をよろしくお願いいたします。

　今日の２・３時間目に体力テストを実施しました。去年より記録が伸びている子が多くみられ、体力がついてきました。