能田公園の雑草が伸び、公園でみんなが遊べないからと、６年生の女子が進んで除草をしていました。さすが最高学年です。

　８月２７日（火）に、校外学習の下見に行きました。
　初めに、地球市民交流センターに行きました。校外学習では、「フェアトレード」について学ぶ予定です。３枚目の写真は、フェアトレードの商品の一つです。校外学習の日に、実際に作る予定です。

　地球市民交流センターを出た後、トヨタ会館に行きました。会館では、自動車づくりの工夫などについて学習します。その他に、トヨタの工場も見学し、自動車づくりの様子を学習させたいと思います。

トイレの改修工事が最終段階に入っています。今日も、暑い中で工事を行っていただき、ありがたく思います。２学期から新しいトイレを使うのが楽しみです。

問１３　学校は楽しいですか。

「できている」「どちらかといえばできている」の合計が８９.２％であり、３年間同じような値を示しています。その中で、「できている」が約７０％と高い値を示しています。今後は、「学校が楽しい」と思う児童が一人でも増えるよう努力を積み重ねていきます。

名古屋法務局・愛知県人権擁護委員連合会より、下記のチラシが配布されました。
新学期を控え、困っていること、誰にも相談できないことがあったら、一人で抱え込まずに、ぜひ一度電話をかけてみてください。

　８月２４日（土）に、夏休みおやじクラブ親子ふれあい教室を開催しました。水と空気の力で飛ぶペットボトルロケットと粘土で形をつくり、キラキラライトをつけて飾れるペットボトルキャンドルの２コースに分かれ、お父さんやお母さんと楽しく工作をしました。出来上がったロケットは早速打ち上げて飛距離を競いました。思い思いの形に仕上がったキャンドルはライトをつけて体育館に並べてみんなで鑑賞しました。参加した３３名の子供たちと保護者の皆さんは工作を楽しむことができたようで、夏休み最後の楽しい思いでづくりにもなったようです。

ペットボトルロケットグループ　「さあ！遠くへ飛ばすぞ」

ペットボトルキャンドルグループ「かわいくできたよ。きれいに光るかな？」
最後に全員で記念写真を撮りました。ご参加いただきまし皆様、ありがとうございました。

　本日、本校にて鴨田小と練習試合を行いました。夏休みの練習の成果を発揮して、どの児童も一生懸命プレーしていました。

問１２　先生は、自分のよいところやがんばったところをほめてくれますか。

「できている」「どちらかといえばできている」の合計が８６.２％であり、昨年度より増加しています。今後も、児童のよさや努力した点を積極的にほめ、児童に自信をつけさせていきたいと思います。

問１１　学校で友達にあいさつをしていますか。

「できている」「どちらかといえばできている」の合計が８１.４％であり、平成２３年度と比べると低くなっています。学校では、登校時に昇降口で学級別にあいさつ運動を実施しています。また、ＰＴＡでも学年別にあいさつ運動を行っていただいております。２学期には、あいさつ集会やあいさつ標語コンクールを実施する予定です。学校・家庭・地域がいっしょになって、あいさつのできる子を育てていきましょう。

問１０　友達にやさしくしていますか。

「できている」「どちらかといえばできている」の合計が９３.７％であり、昨年同様高い値を示しています。特に、「できている」が、３年間で一番よい値を示しています。学校では、やさしさに関係する道徳の授業を多く実施したり、縦割り班で遊んだり、友達のやさしい行動を帰りの会で発表したりしています。今後も、やさしい気持ちをもって行動できるよう、積極的に取り組んでいきます。

問９　道路をわたるときやまがり角では、左右を見ていますか。

「できている」「どちらかといえばできている」の合計が８５.２％であり、昨年度より減少しています。学校では、交通安全教室（１・２年）や自転車教室（３年）、通学団会議や下校指導、学級活動の時間を中心に、交通安全指導を行っています。家庭・地域・学校が連携しながら、交通ルールを守って行動できる子を育てていきましょう。

　本日、出校日にあわせ除草作業を行いました。大変暑い日になりましたが、３４名の保護者の皆様にご参加いただき、校庭の美化に取り組むことができました。ご参加いただきました皆様に感謝申し上げます。ありがとうございました。

　８月１９日（月）に、第２回学校運営協議会推進委員会を開催しました。会は、５つの議題について協議しました。委員の皆様からいただきました数多くのご意見を今後の本校の教育や推進委員会の活動に生かしていきたいと思います。委員の皆様、ご参加ありがとございました。
１　コミュニティ・スクール研究大会（京都）、先進校視察（一宮市）の報告…学校と地域をつなぐ地域コーディネーターが話題になる。
２　第１回学校自己評価（教師・児童）…保護者の皆様には９月に文書を配付。
３　「地域・家庭・学校との連携」の意識調査…保護者の皆様を対象に９月に実施。
４　学校支援ボランティア「見守り隊」の募集…児童の登下校の安全を守るために実施。９月に文書を校区の皆様や保護者の皆様へ配付。
５　保護者・地域住民への制度啓発等広報活動…ホームページや地域の皆様への回覧を実施。

本日、夏季学力アップ作戦の最終日でした。どの児童も、最後まで教師に質問をしながら、一生懸命に取り組んでいました。

　今年の運動会のスローガンは「熱く 戦え 心を一つに！！」に決定しました。夏休みに児童会役員と代表委員の児童が、スローガンのパネルをエコキャップを用いて、以下のような手順で作りました。
　１．　段ボールにマス目を書く
　２．　エコキャップを並べて文字をつくる
　３．　文字の部分に色をつける
　４．　両面テープをはる
　５．　エコキャップをはりつける
　６．　ビニールをかけ、ひもを取り付けたら完成！！
　漢字は特に難しく、悪戦苦闘していましたが、子どもたちの頑張りで、見事２日間で完成させることができました。完成したスローガンに、どの子も満足気でした。スローガンは、運動会までは昇降口に、当日は体育館に掲示する予定です。楽しみにしていてください。

問８　病気にならない健康な体づくりについて考えていますか。

「できている」「どちらかといえばできている」の合計が７８.９％であり。年々増加しています。学校では、生活習慣チェックカードによる基本的な生活習慣の確立、外遊びの習慣化による体力の向上、総合的な学習の時間における健康学習など、様々な取組を行っています。ご家庭でも、健康な生活について話し合っていただきますようお願いいたします。

　８月１９日（月）、体育館大会議室にて、夏季学力アップ作戦の１日目を実施しました。算数の基礎的な計算力の定着を目的としています。どの児童も、計算プリントをもらうと、教師に質問をしながら、一生懸命に取り組んでいました。