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最新更新日:2024/06/17 |
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ぼくらは歴史たんけん隊 パート1 (6年生)11月21日
6年生は、2学期の総合的な学習の授業で、日本の伝統文化について学習してきました。本日の学習発表会では、先日の修学旅行で学んだことをあわせて発表しました。それぞれの時代にタイムスリップした気持ちで、最高学年らしく堂々とした発表ができました。
(写真…上・中:1組、下…2組) ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 清水見学 11月5日(6年生)
清水寺を見学しました。子どもたちの様子です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 金閣寺見学 11月5日(6年生)
金閣寺を見学しました。子どもたちは豪華さに驚いていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 東大寺見学 11月4日(6年生)その3
写真の続きです。(正倉院)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 東大寺見学 11月4日(6年生)その2
写真の続きです。
![]() ![]() ![]() ![]() 東大寺見学 11月4日(6年生)その1
東大寺に着きました。大仏を見学しました。その後班別行動をします。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 法隆寺見学 11月4日(6年生)その2
写真の続きです。(夢殿)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 法隆寺見学 11月4日(6年生)その1
法隆寺に着きました。子どもたちは、五重塔、金堂、夢殿など見学しました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ナップザック完成!!(6年生) 11月2日
家庭科の授業で、ミシンを使ってナップザック作りに取り組みました。先生の指示を真剣に聞きながら、丁寧に心をこめて作ることができました。完成したナップザックは、修学旅行で是非使用してほしいと思います。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 地層のでき方(6年1組) 10月6日
理科の時間に、水のはたらきでできる地層のでき方を調べる実験をしました。グループで協力して実験を行い、地層のできるわけを考えました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 修学旅行に向けて!!(6年生) 10月2日
運動会も終わり、6年生はいよいよ修学旅行です。子供たちは、昨日の学年集会で、修学旅行の意義や目的、見学先などについて、説明を聞きました。各クラスでは、さっそくグループ決めや見学地の調べ学習などが始まりました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 最後の徒競走(6年生) 9月26日
6年生は小学校生活最後の徒競走を行いました。子どもたちは全員一生懸命取り組み、素晴らしい走りを見せることができました。とても頑張っていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2015組体操〜未来への道標〜(6年生) 9月26日![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 卒業まであと半年。この仲間で1つのものを作るのは、最後かもしれませんが、一生忘れられない思い出になったと思います。日々成長しながら、卒業まで自分たちの道を突き進んでほしいです。 修学旅行下見その2 (6年生) 7月23日
本日は、京都方面の下見に行っています。写真は金閣寺と銀閣寺です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 修学旅行下見 その1(6年生) 7月23日
昨日より、6年生の担任は修学旅行の下見に行っております。昨日は、奈良方面の見学地を回りました。修学旅行では、社会の授業で学んだことを生かし、いろいろな場所を見学します。写真は上から法隆寺、法隆寺夢殿、奈良の大仏です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 大人になっても健康でいるには?(6年生) 7月16日
7月10日(金)に、北名古屋市の保健師さんを招いて、「大人になっても健康でいるには?」と題して講話をしていただきました。
北名古屋市に多い病気は、心臓病や高血圧、糖尿病、大腸がん、胃がんの生活習慣病であることを知りました。子どもたちは、自分の生活習慣を振り返り、見直す点があると感じたようでした。今後も、これまで学んできたことを生かし、大人になっても健康でいられるような生活を送ってほしいと思います。 ![]() ![]() ![]() ![]() 調理実習(6年1組) 6月29日
本日は、1組が家庭科の調理実習で、野菜炒めといり卵を作りました。グループのみんなで協力して、調理や片付けを行うことができました。今回学んだことを生かして、家庭でも野菜炒めやいり卵を作ってくれるといいと思います。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 友達を笑顔にするために(6年生) 6月29日![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() まず、「チクチク言葉」と「ふわふわ言葉」には具体的にどんな言葉があるかについて、班ごとに話し合い、まとめました。その後、絵を見て、その場面にあった言葉がけを考えました。 相手を誉める場面では、次々とふわふわ言葉が見つかりましたが、相手が落ち込んでいたり、仲間外れにされたりしているときには、意外と言葉がけが難しいことが分かりました。 今日の授業を受けて、最高学年として正しい言葉づかいができるようになってほしいです。 調理実習(6年2組) 6月26日
本日は、6年2組が家庭科の調理実習で野菜炒めといり卵を作りました。グループ内で作業を分担したり、火の通りにくい野菜は薄く切ったりして、手際よく調理ができました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 目指せ健康生活!!(6年1組) 6月26日
6年生は、総合的な学習の時間に、健康について調べ学習を行ってきました。今日は、調べた成果を皆の前で発表し、互いに考えを深めました。どの資料も詳しくまとめらており、落ち着いて発表することができました。生活習慣や虫歯予防、たばこの害など、今後の生活に生かせるものばかりでした。
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北名古屋市立師勝小学校
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