２日間お世話になる、美浜自然の家に到着しました。バスを降り、各自で宿泊用カバンを運びます。

　２号車も、素敵な笑顔がいっぱいです！

　休憩を終えた１号車、とても元気です。

　バスは順調に進み、予定より早く阿久比パーキングエリアに到着しました。全員バスを降りて、休憩をとります。他の車に注意を払い、安全に移動できています。

先程、高速道路へ入りました。
バス内では、DVDを鑑賞中です。担任の先生からマナーについてのお話があり、とても立派な姿で過ごしています。さすが５年生、この後も楽しみです。

　バスの中、みんなワクワクしたような表情ですね。

　バスへ移動し、スムーズに乗車できました。荷物を載せていただく運転手さんにもお礼が言える、素晴らしい姿です。
　先程、出発しました！みんな元気です！

出発式の続きです。

　５年生は、本日から野外学習に向かいます。愛知県美浜自然の家にて、初めての宿泊行事です。

　これまでの準備の成果が様々な場面で発揮できるよう、みんなで力を合わせて過ごします。

　出発式では、校長先生より、「当たり前のことがしっかりできるように、学校の副班長としての姿に期待しています」とお話がありました。元気なあいさつと、立派なちかいの言葉からスタートしました。
　多くの先生方にお見送りをしてもらい、この後、バスへ乗車します。

　６月５、６日に向けて、持ち物、2日間の流れ、体調管理について最終確認をしました。子どもたちは、何度もしおりを見て確認しており、すばらしいです。野外学習に向けて学校での準備は整いました。事前指導をしていくなかで、日に日に子どもたちが考えて行動できるようになり、成長を実感しています。当日が楽しみです。

保護者の皆様へ
　子どもたちには、万全な体調で野外学習を迎えられるように、早寝早起きを意識するなど土日の過ごし方について話をしました。ご家庭でもお子様の体調管理をよろしくお願いします。野外学習に向けて、持ち物のご確認や健康チェックなど、ご理解ご協力ありがとうございます。

　周りの人が笑顔になる、温かい言葉づかいについて話し合いを行いました。「望ましい人間関係の形成」をしていく上で、言葉やコミュニケーションはとても大切です。自分をふりかえるよい機会になりましたね。

　やさしい心の育成として、学級活動の時間に「言葉づかいを見直そう」についての授業を行いました。各学級それぞれ、言葉づかいを見直すメリット・デメリットやよりよい学級になるために「増やした方がいい言葉」、「減らした方がいい言葉」などについて話し合いました。増やした方がいい言葉として「ありがとう」「だいじょうぶ？」「がんばろう」「優しいね」、減らした方がいい言葉として、悪口・陰口・コンプレックスに関わる言葉がでました。みんなが笑顔になる言葉を増やしていけるといいですね。

　３組の様子です。野外学習でも、全員で力を合わせて頑張りましょう。

　２組の様子です。できあがりに満足そうです！

　青菜のおひたしとゆでいもを作りました。班の友達と協力して、どの班もおいしくできました。包丁と皮むき器も安全に扱うことができ、野外学習のカレー作りにつながる実習となりました。

　野外学習のしおりを配付しました。教師の説明を、メモをとりながら熱心に聞いていました。
　野外学習まで残り２週間となりました。保護者の皆様、お子様の体調管理と合わせて、持ち物の準備も進めていただけると助かります。ご協力よろしくお願いします。

　２組の様子です。ハードル間を３〜５歩でリズミカルに走る練習を行いました。ハードルのまたぎ越し方と踏み切り、着地などに注意することを学びました。水分補給をしながら頑張っています。

　初めての調理実習で、お茶を入れました。子どもに感想を聞くと「思ったよりもおいしい」「今度は、家族にお茶を入れてあげたい」など、うれしそうに話していました。班のみんなと協力ができましたね。この調子で、野外学習もみんなで協力して頑張りましょう。

　野外炊飯の事前指導を行いました。おいしいご飯とカレーが作れるように、ごはん係・カレー係・ろ係に分かれて、自分たちの仕事を確認しました。

　学年集会を開きました。今回は、内緒話についてみんなで話し合いました。先生が内緒話をしている役割演技をして、子どもたちに気付いたことを考えさせました。子どもたちからは、以下の意見などが出ました。
・「内緒話は、聞いている人が悪口を言われているように見えるからよくない。」
・「かんちがいさせる行動はやめた方がいい。」
　心も体も大きく成長する時期だからこそ、いろいろな人の気持ちを考えていきたいですね。