最新更新日:2024/06/20 | |
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道徳の授業(4年生)5月28日
道徳の授業の様子です。高学年に向けて、各学級の担任を入れ替えて交換授業を行っています。どの先生の授業でも、積極的に発言する姿が見られてすばらしいです。
学年集会(4年生)5月24日
5月の学年集会では、話の聴き方、ルールを守ること、コンクールに向けての学習の仕方について話をしました。
話の聴き方では、先生役になってみんながどのように話を聴いてくれると嬉しいか、実際にやってみました。「目を見て聴いてくれると嬉しい」「頷いて聴いてくれると安心する」などの声が出ました。あわせて、ルールを守ることがなぜ大切なのか、再度確認しました。 学習面では、先日コンクールの範囲を渡しました。残り1か月、計画的に勉強できるよう、サポートしていきたいと思います。 図画工作科「光のさしこむ絵」(4年生)5月24日
図画工作の授業では、光を通す材料を組み合わせながら色の明るさや組み合わせを工夫して作品を作っています。
花紙にしわを作って光の通り方を変えている児童もいました。 理科「動物のからだのつくりと運動」(4年生)5月20日音楽「はくとせんりつ」5月15日国語「聞き取りメモのくふう」(4年生)5月14日社会科「ごみのしょりと利用」(4年生)5月8日
家庭から出されるごみについて調べました。ごみを燃やした後はどうなるのか、話し合いを通して考えを深めました。2日の校外学習では、その様子を実際に見て学ぶことができましたね。
校外学習(4年生)その1 5月2日
4年生は、五条川工場とあいち航空ミュージアムに行きました。
五条川工場では話を聞いてメモを取ったり、ごみピットやごみクレーンの大きさに歓声を上げたりして、熱心に見学しました。 航空ミュージアムではグループでまとまって行動し、集合時間にきちんと間に合わせて見学をすることができました。 学習面でも生活面でも充実した時間を過ごすことができ、とてもすてきな校外学習になりました。 校外学習(4年生)その2 5月2日
昼食の様子です。
校外学習(4年生)その3 5月2日
あいち航空ミュージアムでの様子です。
図画工作科「絵の具でゆめもよう」(4年生)5月1日
ペットボトルキャップや歯ブラシ、トイレットペーパーやビー玉など、色々な道具を使って表現しました。自由な発想で、楽しみながら活動することができましたね。
図画工作科「絵の具でゆめもよう」その2(4年生)5月1日
写真の続きです。
国語科「白いぼうし」(4年生)5月1日
不思議に思ったことについて、教科書の文章を根拠に話し合いました。
いろいろな意見が活発に出て、より考えが深まりましたね。 理科「あたたかくなると」(4年生)4月30日
ヘチマの種の観察をしました。
虫眼鏡を使うと、色や形などがよく分かりました。子どもたちからは、「これから育てるのが楽しみ!」という声や、「どう成長するのか早く知りたい。」という声が出ました。 家庭学習について(4年生)4月26日
家庭学習について、大切なことを確認しました。「10分×学年」を意識して、毎日こつこつと積み重ねることが自分の力となります。自分のために、日々頑張りましょう。
休み時間(4年生)4月26日
4年生の20分放課の様子です。学年の特徴である「元気の良さ」が、校舎内でも健在でした。カメラを向けると素敵な笑顔でポーズをしてくれました。新しい学級でも、4年生らしく頑張っていきましょう。
学年集会(4年生)4月25日
4月の学年集会で、メリハリをつけ、高学年として大きく前に進んでいって欲しいという願いと、考えて行動することでさらにレベルアップしていって欲しいという話をしました。
4年生になり、少しずつ自分で考える姿が増えてきたように感じます。引き続き、頑張りましょう! 体育科「走・跳の運動 【かけっこ、投運動】」(4年生)4月25日
2組の様子です。いろいろな体の動かし方をしたり、それらを組み合わせたりしました。場所を選ばず、どこでもできる運動もあります。お家の人と一緒に体を動かして楽しむのもいいですね。
算数科「一億をこえる数」(4年生)4月24日
3組の様子です。数のまとまりに着目し、大きな数の大きさの比べ方や表し方を学習しました。13桁を超えても10個の数字で表せることに気付いた児童もおり、新たな学びの多い授業でしたね。
書写「はじめの学習」(4年生)4月23日
4年生で大切にしたいことを一文字で表しました。友、学、命、心などそれぞれ大切にしたい一文字を決め、最後まで集中して取り組むことができました。
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北名古屋市立師勝小学校
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