最新更新日:2024/09/20 | |
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漢字の学習(2年生)1月14日はねやはらい等に気を付けて、丁寧に書こうとする姿に感心します! 3年生を意識しながら、学習した漢字の定着を目指して頑張っていきましょう。 算数の学習(2年生) 1月8日
3学期も継続して、かけ算に取り組んでいます。毎日の計算カードの宿題とともに、81マス計算をしたり、九九の歌を口ずさんだりして完全な習得を目指して、がんばっています。
タブレット端末を使った「もようづくり」(2年生)12月16日人権週間 道徳科「誰にでも同じように接するには」(2年生) 12月10日「雨ふり」の教材を通して、誰にでも同じように接しようとする気持ちをもつことが大切であることを学びました。 ・好き嫌いにとらわれず、優しくする。 ・相手の気持ちになって考える。 ・相手を傷つけないことが大切。 などの考えを持ち、自分たちの生活を見つめる機会となりました。 体育科「体つくりの運動遊び」(2年生) 12月9日学活「国際理解」(2年生)11月27日絵本に出てきた食べ物の名前をつかった英語ゲームも行いました。先生の言う英単語を一生懸命聞き、積極的に頑張る姿が素敵でした。 週末の課題(2年生) 11月20日
れん休中のできごとを、作文ちょうに書きましょう。作文を書くときのやくそくを、もういちどのせます。来週は、かん字・けい算コンクールもあります。ていねいな字で書くことを心がけて、れん休中にしたことを、先生たちに教えてくださいね。
さつまいもを持ち帰りました(2年生) 11月16日
先日、みんなで協力して掘ったさつまいもは、1人1本とはなりませんでした。さつまいもを使って作品を作ることも考えましたが、子どもたちの「おいしく食べたい。」の希望を叶えるため、切り分けて持ち帰ることにしました。焼き芋やチップス、みそ汁やシチュー、サラダの具、さつまいもごはんなど色々な形に変化したようで、「ほくほくしておいしかった。「やわらかかった。」などの感想が聞かれました。「これからケーキにしてくれるから、楽しみ。」と笑顔で話す姿も見られました。ご家庭での調理にご協力いただき、ありがとうございました。
お礼の手紙を届けました!(2年生)11月12日図書館の方から、「地元にあるので、ぜひまた図書館に来てください。」との言葉をいただきました。図書館見学を通して、図書館が子どもたちにとって、より身近な存在になりました。 保健指導(2年生)11月11日図書館見学(2年生)11月6日生活科 3組サツマイモの収穫(2年生)11月5日生活科 1組サツマイモの収穫(2年生) 10月29日
2組に続いて、1組もサツマイモの収穫をしました。初めて経験した子もおり、友達と協力しながら、頑張って大きなサツマイモを掘り出しました。切り取ったつるや葉の観察も行い、つるの長さに驚いていました。
生活科 2組サツマイモの収穫(2年生)10月28日運動会(2年生)10月18日競争遊技「みんなでジャンプ!!!」では、チームで力を合わせ、跳んだり走ったりとがんばっていました。一人一人が大活躍でしたね!今日は、みんなが輝くすばらしい運動会になりました。 国語科「そうだんにのってください」(2年生)10月15日生活科「秋のくらし」(2年生)9月28日サツマイモの葉の形状や、つるの色や生え方をよく見て、 詳しく観察ノートにまとめることができました。サツマイモの葉に赤紫の線が混ざっていることや、長いつるに驚くなど、発見がたくさん見られた時間になりました。 観察ノートも詳しく記述できる子が増え、国語で学習した「かんさつ名人」の学習も生かされているように感じました。1つ1つ成長していく姿に感心します! 運動会学年練習(2年生)9月24日週末の宿題(2年生)9月18日
2年生のしゅくだいです。しゃしんのもんだいを算数ノートにやりましょう。
生活科「うごくうごくわたしのおもちゃ」(2年生)9月17日
身近にあるものを使って、動くおもちゃを作りました。おもちゃがより動くように改良したり、もっと楽しくなるように遊び方の相談をしたりして、みんなで楽しみながら遊びを作り出すことができました。
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北名古屋市立師勝小学校
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