１組の様子です。歌詞のイメージに合った楽器を選んで、歌いながら演奏しました。ウッドブロック、トライアングルなどの名称や音色を確認しました。

　お昼ご飯の様子です。朝早くから子どもたちのために協力していただきありがとうございました。

　施設では、楽しく過ごすことができました。

　お弁当を食べている様子です。

　施設での様子です。

　２年生は、校外学習で愛知県児童総合センターに行きました。施設の使い方や時間・ルールを守って行動することができました。お昼ご飯もみんなで食べて、楽しい校外学習になりました。

　遊具では、鉄棒運動やジャングルジムで遊ぶ児童が多いです。また、フラフープも大人気です。動きながらしたり、九九を言いながらしたりする児童もいました。たくさん体を動かして体力をつけ、免疫力も高めていきましょう。

　２年生は、徒競走とジャンボリミッキー、サイコロンに取り組みました。どの競技も全力で楽しむことができました。
　運動会では、練習の成果をしっかり出すことができ、素晴らしかったです。

　おいしいお昼ご飯を食べて元気もりもり。午後の部も元気いっぱい頑張ることができました。

　１組の様子です。日頃、練習している鍵盤ハーモニカのテストを行いました。指使いを意識して、みんな一生懸命取り組みました。

　２組の様子です。２、３、４、５の段の九九の練習をし、かけ算の練習問題を解いています。九九マスター目指して練習あるのみです。頑張ろう！

　３組の様子です。教材文を読み、大まかな内容をつかみました。二人の様子や行動を、言葉や挿絵を手がかりにして捉えました。音読の練習も頑張りました。

　教科書の絵を見て学校の様子を想像したり、漢字の読み方を確認したりしました。また、絵の中の漢字を使って文を書きました。

　 自分のおもちゃを工夫してつくり始めました。おもちゃがよりよく動くように改良したり、もっと楽しくなるように遊び方を変えたりしていきましょう。

　教材文の内容を表に整理してまとめています。時間の順序に気を付けて獣医が「いつ」、「どんな仕事をするか」を分けて書いています。また、獣医がその仕事をした理由と、仕事の工夫を見つけることもできました。家庭学習の音読の成果も出ていますね。

　繰り上がりや繰り下がりに気を付けて、正しく筆算で計算することができるようにがんばっています。103−67のような（百何）−（２位数）で、繰り下がりが２桁に及ぶ筆算が苦手な児童が多い傾向です。家庭学習で力を定着させていきましょう。

　感染症が流行しつつあります。本校では、今までも継続して取り組んでいた「２０手洗い」や「手指消毒」、「常時換気」を感染症対策として改めて徹底しています。
　登校や休み時間後、給食前などにしっかり行い、楽しく安心できる学校生活を送っていきましょう。

　２年生では、身体測定を行いました。測定の前に、養護教諭から朝ごはんの大切さについて教えてもらいました。忙しい朝ですが、３色の栄養素をしっかりとれるといいですね。

　教科書を参考にして、おもちゃに必要な材料や道具を考えました。また設計図の作成も始めています。教科書Ｐ56〜58「おもちゃ図かん」に載っているおもちゃを基本として、その中から１種類のおもちゃを作ります。教科書を参考に、材料をいくつか集めておいてください。

　３組の様子です。いろいろな形や色などを基に、自分のイメージをもちながら完成させることができました。