卒業まで３０日をきりました。６年生では、各クラスの意見をもとに代表児童で話し合い、卒業に向けて学年のテーマを決めています。どんな気持ちで卒業を迎えたいのか。そのために、自分たちは残りの小学校生活をどのように過ごせばよいのか。来週の学年集会で学年全体で共有し、最高の卒業式に向けて心をひとつにしていきます。

　２組の様子です。「大切な人と深くつながるために」の要旨を捉えました。教材文を読み、これからの社会を生きていくという観点から感想を書きました。複数の文章を読み、自分の考えを広げていけたらいいですね。

　防災学習として、校内に配備されている防災備品の保管場所を巡りました。防災備蓄倉庫の中や体育館にある段ボールベッド、備品室の救急カレーなどを確認しました。
　子どもたちは防災備品を間近に見ることができ、意識が高まったと思います。

　３組の様子です。寒い季節に快適に過ごすために、衣服の着方や住み方が正しくできるように考えました。手袋を重ねてはめたときや、ポリ袋を手にはめたときなど様々な方法を試していました。

　３時間目はなわとび集会でした。小学校ならではの行事ですので、子どもたちは最後のなわとび集会により気合が入っている様子でした。本番に向けて、体育の授業や休み時間に練習をがんばっている姿がたくさん見られました。
　
　満足のいく結果だった人もそうでない人も、目標をもって取り組むことが必ず自分の成長につながっていくと思います。みんな、よくがんばりました！

　写真の続きです。

　本日は小学校生活最後の学校公開日でした。
　１・２時間目は歴史的建造物についての学習発表会を行いました。修学旅行で学んだことも踏まえながら、グループでスライドや原稿を準備しました。直前には緊張している様子も見られましたが、堂々と発表できましたね。

　写真の続きです。

　基本的な技を安定して行うことを目標としながら、様々な技を組み合わせたり、発展技に挑戦したりしていました。タブレット端末を活用して、自分の技の出来具合を確認をしている児童もいました。

　６年生が、さっそく休み時間に大谷選手のグローブでキャッチボールをしました。子どもたちは、笑顔でキャッチボールを楽しんでいました。大谷選手のように、堂々とキャッチボールができたでしょうか？

　３組の様子です。日本が中国で行った戦争（日清戦争）について調べました。満州事変や日中戦争を起こした理由について理解を深めました。

　３組の様子です。卒業式で歌う曲の練習をしていました。音程や強弱などを意識して、心に刻まれる素敵な合唱にしていきましょう。

　中学校で学習する行書の書き方について学びました。楷書と行書で書かれた「春」の文字を比較して、違いについて考えを深めました。姿勢や鉛筆の持ち方など、今のうちに改めて確認しておくといいでしょう。

　委員会活動の様子です。各委員会で創意工夫を生かして、全校児童が気持ちよく生活できるように活動を行っていました。常時活動も、日々頑張ってくれています。

　２組の様子です。お気に入りの詩を朗読して紹介する学習の前に、新出漢字を学びました。書き順や熟語をしっかりと覚えて、正しく活用できるようにしましょう。

　１組の様子です。役割を決め、音読練習をしていました。狂言独特の表現や言い回しを味わいながら読むことが重要です。映像・音声資料を参考にするといいですね。

　１組の様子です。たばこを吸っている人の近くにいて、自分の体にどんな変化が起こるか考え、話し合いました。たばこの煙は、健康にどのような害を与えるか理解しました。また、喫煙の誘いの断り方について考え、実際に役割演技を行いました。

　学年集会を行いました。運動会や修学旅行を中心に学校生活をがんばってきた６年生。２学期がんばったな、成長したなという気持ちで終業式を迎えるためには、この残りの３週間の日常をどう過ごすかが大切です。
　そこで、自分たちの生活を振り返り、当たり前のことをしっかりと最後までできるようにしていこうとみんなで考えました。

　６年生は調理実習を行いました。１学期に学習したことを思い出しながら、グループで協力して「野菜のベーコン巻き」を作りました。巻く作業と焼く作業が大変でしたが、自分たちで作った料理をおいしそうに食べており、どのクラスも笑顔があふれていました。

２組の様子です。