１組の様子です。お気に入りの作品を紹介する文章を書きました。書き出しや組み立てを考えながら書きました。書いた文章はお互いに読み合い、よりよい文章を目指しました。

　最近の下校後の教室、靴箱の様子です。
　１学期から「当たり前のことがしっかりとできる３年生」を目指して、毎月目標を掲げて取り組んできました。「整理整とんをする」、「靴のかかとを踏まない」などが当たり前に取り組めています。そのほかにも、「自分から」行動したり、大きな声であいさつをしたり、この１年間で大きく成長しました。
　残りの数日間でさらに成長できるように、３年生みんなで頑張っていきましょう。

　２組の様子です。指使いに気を付けながら一生懸命練習をしています。合奏の練習も、協力しながら頑張っていました。

　理科の「つくって　あそぼう」の学習では、おもちゃ作りをしています。子どもたちは、みんなやる気満々です。風とゴムの働き、磁石、電気の性質など、今まで学習してきたことを活かして、取り組んでいます。どうやったら思い通りのおもちゃになるのか試行錯誤する中で、自分で問題を解決していく力が高まっています。発表会が楽しみです。

　３年生は、６年生のかっこいい姿を『当たり前体操』で表現しました。クラスごとに考えた振り付けに、感謝の気持ちを込めながら踊りました。緊張しながらも、全員が全力で取り組むことができました。

　２組の様子です。□を使って、問題文を図や式に表しました。ことばで書かれた式を参考にイメージを膨らませ、立式することができました。

　学年で「６年生を送る会」のリハーサルをしました。各クラスでリーダーを決め、子どもたちが主体となって練習に取り組んでいます。本番まであと少し。３年生らしい元気いっぱいの演技で、６年生に感謝の気持ちを伝えたいと思います。

　３組の様子です。今までに学習した筆使いを生かして書きました。字形を整えて書くことができましたね。

　３組の様子です。今までに学習した筆使いを確認しながら、「光」の練習をしました。穂先の向きに気を付けて書いたり、姿勢に気を付けて書いたりと、自分で目標を定めて練習しました。がんばって書いた「光」を友達に見せて、本番で気を付けるとよいことを話し合いました。

　体育科の学習で、タグラグビーを行っています。タグラグビーは、簡単なルールを覚えれば、鬼ごっこ感覚で取り組めるため、みんな楽しく運動できるスポーツです。チームで協力してトライを目指します。仲間と声をかけ合いながら、一生懸命プレーする姿が見られました。

　この１年間、自分が作ってきたたくさんの作品の中から、お気に入りの一つを選び、紹介する文章を書いています。
　伝えたいことがしっかりと伝わるように、修飾語を使って詳しく書き表したり、誤字や脱字がないか推敲したりするなど、今まで学習してきたことを活かして取り組む様子が見られました。

　２組の様子です。「いろいろうつして」の授業で、彫ってつくる版画にチャレンジしています。ヘラをうまく使い、刷った後にどうなるかをイメージして、板に線を彫り作品を一生懸命作る姿が多くみられました。
　インクをつけた後、どのような版画になるのかとても楽しみですね。

　３組の様子です。実験キットを使い、磁石の性質について学んでいます。
　いろいろな物を磁石に近づけ、付くものと付かないものを調べました。磁石は離れていても鉄を引き付けることや、極の性質を知りました。磁石に付けた鉄のくぎが磁石になっていることに気付いた児童もおり、実験を通して楽しく学ぶことができました。

　１組の様子です。様々な技に挑戦しました。セーフティーマットなどを用意し、安全な場を設定しています。また、担任が補助を行うことで、より安心感をもって挑戦できるような工夫をしました。

　２月の師勝小学校の生活目標は「掃除をしっかりしよう」です。３年生の子どもたちは、いつも一生懸命掃除をしています。みんなが気持ちよく生活できるように責任をもって掃除をする、ごみを取り残さないように隅々まで丁寧に掃除をする…そんな当たり前のことが、しっかりとできています。

　２組の様子です。いろいろな物を磁石に近付けて、くっつくかどうかを調べました。電気を通すものを調べた結果と比較し、予想をたてました。今後、実験キットを使って磁石の性質について学んでいきます。

　２月の学年集会を行いました。学習面の目標は「まとめをしよう」、生活面の目標は「掃除をしっかりしよう」です。
　「まとめをしよう」の話では、１６日に行われる漢字・計算コンクールの話をしました。４年生に向けてレベルアップができるように、一人ひとりが成長できる点を確認しました。
　「掃除をしっかりしよう」の話では、掃除を行うことの意義を考え、だまって・一生懸命・すみずみまで・きれいに取り組むことの大切さを話しました。
　
　最後に、「いのち」についての話をしました。限りある命の大切さについて、改めてみんなで確認しました。
　話を聞く子どもたちの姿勢から、真剣さが伝わってきました。

　総合的な学習の時間の発表会をしました。
　調べ学習のテーマは「健康」。生活の中で疑問に思うことをもとに、調べたいテーマを考え、インターネットやインタビューなどで調べてきました。今回の発表会に向けて、調べたことがしっかりと伝わるように資料を用意し、２分以内の発表にまとめました。お互いの発表を確認したり、添削したりしながら、よりよい発表になるように練習してきました。
　そうして迎えた本番は、緊張しながらも、みんなの前で一生懸命発表する子どもたちの姿が見られました。自分たちでつくり上げてきた発表を終え、また一つ成長することができたように感じます。

　４年生と合同でなわとび集会を行いました。
　一人ひとりが、自分にできる精いっぱいの力で様々な種目にチャレンジしました。みんなのがんばりに、運動場全体が温かい拍手に何度も何度も包まれていました。

　跳び箱運動では、開脚跳び・かかえ込み跳び・台上前転に挑戦しています。跳び箱の上での感覚をつかむために、かえるの足打ちやうさぎとびの練習にも取り組んでいます。技を成功させるために、グループでアドバイスし合いながら練習しました。一つでも多く新しい技ができるように、指導していきます。