最新更新日:2024/05/31 | |
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算数科「分数」(2年生)3月1日
2年生は、算数で分数について学んでいました。折り紙を切って半分の大きさについて学習したり、元の大きさが違うときの大きさを比べたりしました。分数の「読み方」「書き方」「くらべ方」はとても重要です。次の学年にもつながる基礎的内容です。学校でしっかり勉強して、家庭で定着できるといいですね。
ソーシャルディスタンスを意識した体育(2年生)3月1日
ボールを使った運動遊びの様子です。
できるだけ強いボールで蹴ったり、コーンの周りを器用にドリブルしたり、ゴールめがけてシュートしたりと様々なことに挑戦しました。 グラウンドいっぱいに広がって、とても楽しそうに取り組んでいました。 国語科「スーホの白い馬」(2年生)2月25日生活科「あしたへ ジャンプ」(2年生)2月22日算数科「はこの形」(2年生)2月22日
2年生は算数の授業で、ストローとねんど玉を使って、はこの形を作りました。どの長さの辺がいくつ必要なのかを試行錯誤しながら、辺や頂点の位置関係について考えました。
辺が直角になるように組み立てるのが難しかったですね。完成後は、タブレット端末でいろんな面から撮影して共有し、理解を深めました。 国語「スーホの白い馬」(2年生)2月18日
国語科では「スーホの白い馬」について学習しています。主人公のスーホの気持ちを考えながら朗読を聞きました。朗読者の渡辺謙さんの抑揚がある声にみんな聞き入っていました。
その後、感想をまとめてタブレットで共有しました。同じ話を聞いても、心に残る場面や、その理由がそれぞれ違っていて、友達の感想を見て考えを深めていました。 図画工作科「たのしくうつして」(2年生)2月14日
2年生の図画工作の学習では、版画の作品作りに取り組んでいます。様々な素材を切ったり貼ったりして生き物を表現しています。でこぼこの材料や、タイル柄の材料、ギザギザ模様の材料などがあり、どの部分を、どの素材で表現するか楽しみながら取り組んでいました。
インクをつけた後、どのような版画になるのかとても楽しみですね。 算数科「はこづくり」(2年生)2月8日
算数で箱の形について学習しています。工作用紙を使って、実際に箱を作っている様子です。切り取った面をどのように組み立てれば箱の形になるのか、工夫を凝らしながら一生懸命に取り組んでいました。
次は、粘土玉やストローを使って辺や頂点の数について学習していきます。楽しみにしていてくださいね。 算数科「はこの形」(2年生)2月7日
2年生算数の授業の様子です。箱の面は、長方形や正方形の形をしていて、全部で6つあることを学習しました。角に三角定規をあててみると「どの角も全部直角になっている!すごい!!」とつぶやく様子も見られました。
正方形だけでかこまれた箱が珍しかったので探してみるのも面白いですね。身の回りには、様々な箱の形があることを知り、とても楽しそうでした。 学級活動「国際理解」(2年生)
2年生の学活で国際理解の学習で英語について学んでいる様子です。英語による野菜や国の言い方を学習しました。
自分の好きな野菜をカードに書き、みんなのカードを混ぜて紹介しました。友達や先生の好きな野菜を聞いて「Me,too.」と英語で共感している様子も見られました。 野菜、国の言い方は、日本語と似ている発音もあれば、全く違う発音もあっておもしろいですね。 国語科「ようすをあらわすことば」(2年生)1月25日昼食の様子(2年生)1月22日なわとび集会(2年生)1月22日図画工作科「たのしく うついして」(2年生)1月22日図画工作科「くしゃくしゃ ぎゅっ」(2年生)12月21日国語科「新出漢字」(2年生)12月14日
2年生国語の授業の様子です。漢字を新しく覚えていました。最初にしっかりと書き順や熟語、読み方を覚えておくといいですね。文字を書くときには、鉛筆を持っていない方の手でノートを押さえることも大切です。
算数科「三角形と四角形」(2年生)12月13日音楽科「鍵盤ハーモニカ」(2年生)12月9日タブレット端末 操作ロック(2年生)12月6日
2年生の授業風景です。タブレット端末を活用して授業を進めています。先生の説明や指示を聞く際は、操作ロックして聞くことに集中しています。やるときはやる、聞くときは聞くというけじめはとても大切です。
音楽科 鍵盤ハーモニカ(2年生)12月3日 |
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