清掃活動後、教室の掃除道具を覗いてみると、とてもきれいです。いつも、整理整頓を心がけてくれているみなさんありがとう！

　授業中の様子では、算数のノートも作図を丁寧にかけていました。学校の授業の中で理解ができている様子がよく分かりました。タブレット端末を活用して授業を進めることが多い中、教科、単元に応じて、ノートも並行して活用しながら効果的に取り組んでいます。
　みなさんも、今一度、自分のノートを見てみましょう。

　５年生の算数では、円周と直径の関係について学びました。教科書の付録である「円周測定マシーン」を活用して調べました。実験したことをもとにして、円周が直径の何倍になっているかを学びました。実際に測った結果からまとめを行ったので、理解を深めることができました。

　ハッピートークの授業をＺＯＯＭで行いました。今回で３回目の授業です。今日は、名前の大切さをテーマに授業をしていただきました。

　子どもたちに授業の感想を聞いてみると「今まで自分の名前のことを深く考えたことがなかったけれど、授業を受けて、自分の名前が好きになった」「自分の名前を大切にしていきたい」と言っていました。
　
　講師の先生方、ありがとうございました。

　本日、なわとび集会を行いました。子どもたちは、今日のために一生懸命練習をしてきました。もてる力を出しきろうとがんばる姿が、すばらしかったです。
　保護者の皆様、お忙しい中、参観していただき、ありがとうございました。５年生も残すところあと少しですが、ご理解・ご協力よろしくお願い致します。

　５年生は算数の授業で、円周の長さを「円周測定マシーン」を使って、測っています。どの児童も真剣に算数実験を行っています。
　さあ、実験からどんなことがわかるのかな？

　５年生体育の授業の様子です。なわとび集会に向けて取り組んでいます。３ｍ程度距離をとり、子どもたちが活動できるよう、３．５ｍ四方のマスの白線を引きその中で跳んでいます。

　学力検査を行いました。集中している子どもたちでした。終了後に感想を聞くと、「できた！」「難しかった」など、伝えてくれました。日頃の授業の中で、分からないことがありましたら、いつでも質問に来てくださいっと呼びかけています。
　次は、漢字・計算コンクールに向けて取り組みましょう。

　５年生は算数の授業で作図を行っていました。三角定規や分度器を正しく使い、正多角形をかくことができました。また、計算を用いて特徴も知ることができました。

　学習発表会の通し練習の様子です。子どもたちは、発表会に向けて、グループでの話し合いを重ねながら、何度も練習を繰り返しています。どのグループの発表も５年生らしいエネルギー溢れる発表に仕上がってきました。

　寒さが厳しい時期ですね。子どもたちが、寒さ対策をしていますので、ご紹介します。
足元から冷えてくることが多いと思いますので、ひざ掛けや座布団を使っています。必要な子は持って来て下さいね。体育時も長ズボン（ジャージ）など寒さ対策をしてください。

　３学期が始まり１週間が経ちました。廊下は、冬休みの宿題でした「習字」「年賀状」を掲示し冬休みの頑張りを鑑賞できます。また、1月19日に行われる学力検査に向けて、タブレット端末で１、２学期の復習や問題を解いています。週末は、タブレット端末を持ち帰りますので、学力検査に向けてご活用ください。
　そして、1月22日（土）の学習発表会に向けても学年で心を一つにして取り組んでいます。お楽しみにして下さい。当日は、６時間授業でお弁当のご用意をお願いします。

　始業式後、校長先生から元気のよいあいさつや話を聞く姿勢がよかったことなど、お言葉をいただきました。新年からうれしい気持ちになりましたね。
　その後、教室で冬休みの宿題を集めました。短い休みでしたが、きっちりと取り組んでいるのが伝わってきました。
　保護者の皆様、本年もどうぞよろしくお願いいたします。

　２学期も終業式を終えました。保護者の皆様には多くの行事にご協力いただきまして感謝申し上げます。
　いよいよ明日から冬休みです。子どもたちは、とても楽しみにしていることと思います。楽しい冬休みにするためには、きまりを守ることが大切です。

○健康なくらし（はやね、はやおき、朝ごはん、運動）
○安全なくらし（交通安全など）
○冬休みだからできること
・ 大掃除などお手伝いをしっかりする。
・ 読書、２学期の復習，書き初め、など自分で計画を立ててしっかり学習をする。

　始業式に会いましょう。よいお年をお迎えください。
　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　5年　担任より

　５年生全員で一斉に体育の授業で、ティーボールを行いました。今日は、クラス対抗試合の最終日でした。どのクラスもコミュニケ―ションをとりながら、楽しんで試合をしていました。始めたころと比べ、バッティングや守備が上達したことが、一人一人のプレーから伝わってきました。
　最後に、表彰式を行い、みんなで健闘を称えました。今回のティーボールで学んだ学年としての団結を３学期に生かしていけるといいですね。

表彰式の様子です。

　５年生全員で一斉に体育の授業で、ティーボールを行いました。はじめに、ルールの確認をしました。得意な子も苦手な子もみんなが楽しめるようにルールを工夫しました。クラス対抗でティーボールのゲームを行ったので、いつも以上に盛り上がりました。クラスだけでなく、学年の団結につながるティーボールになるといいですね。

　１２月号の学年だよりに記載しました野外学習の写真の販売についてです。先日販売方法を記載したプリントを配付ました。その手順で希望者の方は購入を行ってください。流れや留意点が書いてありますのでお気を付けください。

　ID　パスワードは大切な情報です。取り扱いには十分にご注意下さい。
　掲載期間を過ぎてからの閲覧・購入はできません。
　

どうぞよろしくおねがいします。

　５年生の算数の授業の様子です。５年生では、割合を学んでいます。「割合」「くらべる量」「もとにする量」を見極めることが大切です。関係図や部分図を活用するのも良いでしょう。たくさんの問題を解き、力をつけていきましょう。

　５年生の音楽の授業の様子です。『冬げしき』の主旋律の流れを確認しました。４分の３拍子の復習も行いました。写真は、リズムに合わせて体を動かして表現しています。

　本日、人権集会がありましたので、学級でも道徳の授業で人権に関わる教材を扱いました。教材名は、「ドッジボール対決」です。クラス対抗のドッジボール対決をしていく中で、本当の団結とは、どういうことかについて話し合いました。「勝ち負けも大事だけど、みんなが協力できること」「みんなが笑顔になれること」「相手も味方もみんなが楽しめること」など、優しい意見が出ました。
　来週から、クラス対抗のティーボールが始まります。今回の道徳の授業を生かして、団結して楽しいティーボールになるといいですね！