最新更新日:2024/04/30
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新しい生活に慣れ、疲れも出やすい頃です。熱中症対策もしながら、体調管理に気を付けて教育活動を進めます。引き続き「当たり前のことがしっかりできる師勝っ子」の育成を目指して教育活動に取り組んでいきます。

とび出すメッセージ(4年生) 10月28日

4年生の図工では、「とび出すメッセージ」の学習をしています。授業では、一人ひとりが試行錯誤しながら、とび出す仕組みを考える姿が見られました。子どもたちの様々な思いがつまったメッセージカード、出来上がりがとても楽しみです。
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秋の校外学習『水とともに生きる』その2(4年生) 10月15日

写真の続きです。(上:木曽三川公園 中・下:日光川上流浄化センター)
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秋の校外学習『水とともに生きる』その1(4年生) 10月15日

 4年生は、秋の校外学習で、木曽三川公園と日光川上流浄化センターに行きました。
 木曽三川公園では、治水や輪中の生活についての映像や、輪中の家などをみて、先人の苦労や生活の工夫について学びました。日光川上流浄化センターでは、流入水が浄化されて放流されるまでの流れや、下水の役割を学びました。水の大切さや怖さを実感し、これからの生活に生かしてくれることを願っています。
(写真は木曽三川公園での様子です。)
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英語の授業(4年2組) 10月9日

 本日はALTの先生による、英語の授業がありました。色を表す英語を学び、それを使ってゲームをしました。大きな声で発音しながら楽しく取り組むことができました。
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