本日、校外学習の下見に行きました。
　最初に訪れたのは、晴天時に行く予定の東山動物園です。いろいろな動物がいて、１日園内を見て学習すれば、動物博士になれそうです。　

　次に訪れたのは、雨天時に行く予定の名古屋港水族館です。こちらも、世界中の海の生き物がいて、１日見て回ると、世界の海を旅した気分になれます。

　先週、育ててきたアサガオの中から、お気に入りの花と葉を１枚ずつ選び、紙に挟んでおもしをしました。今週は、花や葉を別の紙に移し、花の美しさを残す作品を作りました。押し花になったアサガオを慎重に扱い、素敵なしおりがたくさんできました。

　昨日、１学期最後のプールでの授業を行いました。最初は、水に顔をまったくつけられなかった子も、今では元気に碁石拾いや、バタ足ができるようになりました。ビート板なしでも、上手に泳げる子もいます。

　本日の５時間目、音楽の授業で鍵盤ハーモニカの練習をしました。６月から練習を始めた鍵盤ハーモニカ。「ドレミファソ」までの音を使って短い曲を演奏することができるようになりました。

　国語の授業では、「おおきなかぶ」に取り組んでいます。今日は、グループごとに劇の発表をしました。グループで協力して、役割分担やせりふ、動作を考えていたので、それぞれのグループらしさが出ていて、とても素晴らしかったです。
　「うんとこしょ、どっこいしょ。」の掛け声に合わせて一生懸命にかぶを引っ張る姿が印象的でした。

　現在、あさがおの花が満開で、元気いっぱいに咲いています。他のクラスと同様に、そのあさがおの花を記念に残そうと、１年１組では、押し花を作ることにしました。重石をかけて１週間待ちます。きれいな押し花ができているとよいのですが。

　生活科の授業で育ててきた、あさがおがたくさん花をつけています。１年３組でも他のクラスと同様に、あさがおの花を使って、何か作品を作ろうと話し合い、色水を作って絵手紙を描くことにしました。
　まず初めに、色水作りです。先週から集めてきた花びらをつぶして、きれいな赤紫の色水を作ることができました。次はいよいよ、絵手紙です。大切な人へ、思いをこめて画用紙にあさがおの絵を描きました。絵筆を上手に使って、あさがおに色を塗っていきました。最初は、ピンク色でしたが、だんだん紫色に変わっていく様子にどの子も驚いていました。

　先日、国語の授業で「好きなもの」と「その理由」を文章にしました。今日は、書いた文章をグループの友達と読み会い、カードに一言感想を書いて、友達にわたしました。カードには、「じがとてもじょうずだね。」や「ぼくもすきだよ。」など、一生懸命に感想を書くことができました。カードをもらった子は、とても嬉しそうに眺めていました。