２年生は算数の授業で、「はこの形」について勉強しています。いろいろな形の箱を観察したり、自分の力で箱を作ったりしています。切り取った面と面をつないで、箱を作り上げることができました。

　本日、６年生を送る会を行いました。２年生は、お世話になった６年生のお兄さんやお姉さんたちに、劇の発表と「グッバイ　マイフレンド」のダンスで、感謝の気持ちを伝えました。がんばって発表した２年生の気持ちが、６年生の心に届いたと思います。

　２年生は、算数で「はこの形」の学習をしています。実物の箱を使って面の形を調べたり、面や辺、頂点の数を調べたりしました。今後、画用紙やひごを使った箱つくりの活動を通して、箱の形についての理解を深めていきます。

　昨日、６年生を送る会の練習をしました。６年生に感謝の気持ちを伝えるために、みんな集中して練習することができました。

　２年生は今、体育「体つくり運動」で竹馬遊びをしています。バランスをとりながら前に進めるよう、練習をがんばって行いました。苦手な子を得意な子が助けるなど、友達と助け合いながら練習する姿を見ることができました。

　図工「光のプレゼント」で制作した作品を掲示しました。みんなが一生懸命作った作品は、太陽の光を受けて、とてもきれいです。友達の作品のいいところもたくさん見つけることができました。

写真の続きです。

　本日、大なわとび集会を行いました。今までの練習の成果を発揮して、クラス一丸となり、最高記録賞を目指してがんばりました。競技中は、どのクラスも大きな声をかけ合い、失敗しても優しい声かけで励ましていました。この集会を通して、クラスの団結力がより一層強まりました。

　２年生は、算数で、10000までの数の学習をしています。100が10こで1000になることや、三千七十四は374ではなく3074と、位を意識して書くことを習いました。今後は、100が24こでいくつになるかを考えたり、数直線を使いながら10000という数について考えたりしていきます。

　いよいよ今週の２月１２日（木）が大なわとび集会です。そのため、今まで以上に力を入れて、体育の時間や休み時間に練習をしています。縄にひっかからずに、続けて跳ぶことができるよう、全員で力を合わせてがんばっています。

　今日から、図工で「うつしてみると《かみはんをつくって》」の学習を始めました。まず、想像を膨らませて下書きをしました。その後、様々な素材の特徴を考えながら、工夫して材料を貼り付けていきました。

　２年生は、国語で「おにごっこ」という話を勉強しています。自分たちも遊んだことのあるおにごっこについて、どのような遊び方があるのか、またその遊び方をするわけを考えることができました。

　「こぐまの二月」を、歌と鍵盤ハーモニカに分かれて演奏しました。元気よく歌を歌ったり、拍にのって演奏したりすることができました。また、「おどろうたのしいポーレチケ」を鍵盤ハーモニカで練習しました。指使いに気を付けて演奏している姿をたくさん見ることができました。（写真は、２年２組の様子です）

２年生は、算数で、100ｃｍをこえる長さの学習をしています。長さの単位ｍを新しく知り、１ｍが100ｃｍと同じ長さであることも習いました。１ｍがどのぐらいの長さなのかを予想したり、実際に測ったりしながら、量感を養っていきます。

　本日、なわとび集会を行いました。今までの練習の成果を存分に発揮して、一生懸命跳ぶことができました。また、がんばっている友達に、応援をすることができました。

　２年生は、算数で、九九のきまりの学習をしました。九九の表を使って、３×５と５×３の答えが同じことや、答えが12になる九九が４つあること、２の段と３の段を縦にたすと、答えが５の段と同じになることなどをみつけました。九九にはない３×12や12×４の答えの見つけ方も考えることができました。

　本日のスタディは、なわとびタイムでした。２年生の子どもたちは、体育の時間や休み時間にがんばって練習し、１月２９日のなわとび集会で、よい結果を出そうとがんばっています。

　２年３組では、１月１３日から１５日の３日間、給食を完食することができました。子どもたちは、しっかり栄養を摂って、元気に生活しています。

　２年生は、読書感想画として、お話「おひさまパン」「てぶくろ」「サルくんとバナナゆうえんち」を聞いて、一番好きなお話のお気に入りの場面を絵に描きました。一人一人の思いで、想像力を働かせて、楽しい絵が出来上がりました。（写真は、２年１組）

　本日、国語の時間にしかけカード作りをしました。作り方を説明している文の、順序をあらわす言葉や具体的に説明している写真などに注目しながら、真剣に教科書を読み、上手にカードを作ることができました。