図工の時間などに制作した絵画などを作品集にまとめました。表紙には自分の好きな絵を描いて、愛着のある１冊に仕上げました。

　４年生は、国語の授業で「ことわざブック」を作成しました。４年２組では、自分で数字や動物、植物などが含まれたことわざを国語辞典で調べ、クイズ形式にしてまとめました。自分で本を作るということもあり、毎時間、意欲的に頑張っていました。
　もうすぐ、自宅へ持ち帰りますので、お子様からことわざクイズを出してもらってみてください。

　４年生の総合学習の時間では、「福祉」をテーマに学習に取り組みました。福祉実践教室や認知症サポーター講座などの体験から、学習課題を決め、グループごとに調べました。そして、調べて分かったことをまとめ、発表会を行いました。この発表会を通して、福祉についての知識をさらに広めることができました。