２組の様子です。図工室で授業を行っていました。タブレット端末を活用して、今後の活動内容の見通しを立てました。安全に気を付けて、学習活動を進めていきましょう。

　休み時間が終わった後の様子です。
　５年生が下級生に「コンクリートは歩こう」「右側通行で静かに歩こう」と呼びかけている姿が見られました。下級生のお手本となろうとがんばっています。
　このような姿を見ることができ、大変うれしく思います。子どもたちの良いところを見つけ、よさを伸ばしていけるよう見守っていきます。

　５年生は、天大中小で遊んでいる子が多いです。男女分け隔てなく遊んでいるのが、５年生の良さですね。天大中小をアレンジして、サッカーボールと足で楽しんでいる子もいました。

　本日は、学校公開にお越しいただき、ありがとうございました。５年生は、外国語、家庭科、学級活動の授業を行いました。子どもたちは、真剣な表情で一生懸命授業を受けていました。グループ交流では、活発に意見交流をする積極的な姿が見られ、担任一同うれしく思っています。
　引き続き、高学年としての活躍できるように指導していきますので、ご協力をお願いします。

　３組の様子です。さがしものがどこにあるのか尋ね合ったり、登場人物になりきって道案内をしたりしました。グループで道案内にも挑戦しました。Go straight. / Turn right.のチャンツを言い、場所を示す表現に慣れ親しみました。

　図書祭り週間の取り組みとして、担任による読み聞かせを行いました。子どもたちは、真剣に話を聞いていました。これからも読書に親しんでいってほしいです。

　平均の学習の中で、自分の歩幅を実際に測りました。
　１０歩、歩くことを５回行って、その平均を求めることで、自分の歩幅を求めます。その値をもとに、教室の縦の長さや渡り廊下の長さを求めました。実際の長さと近い値を求めることができた児童が多かったです。
　学校から家までの歩数を数えるチャレンジに挑む児童もいました。結果が楽しみですね。

　自習学習ノートの様子です。漢字計算コンクールに向けて、自主学習に取り組む児童が増えています。こつこつ取り組む力や知識などは、いつかきっと自分の力になります。

　５年生は「下級生のお手本となる」ことをめあてに日々がんばっています。
　１１月の目標は、新しい学級委員と代表委員が中心となって、学年全員で話し合いました。話し合いの結果、「静かに右側通行で移動をする」ことを目標にしました。
　話を聞くときは聞く、話し合うときは話し合うことができており、メリハリのある話し合いに成長を感じます。
　１１月も、下級生のお手本になれるように、がんばっていきましょう。

「鬼ごっこ」の様子です。

　学年レクリエーションを行いました。学級委員、代表委員が中心となって、自分たちでレクリエーションの内容を考え、司会・進行もしました。
　室内では、「聖徳太子ゲーム」を、運動場では、「鬼ごっこ」をしました。担任も一緒になって、楽しい時間を過ごしました。
　写真は、「聖徳太子ゲーム」の様子です。

　民族衣装体験の写真です。

　民族衣装体験の写真です。

　民族衣装体験の写真です。

民族衣装体験の写真です。

　民族衣装体験の写真です。

　民族衣装体験の写真です。

　民族衣装体験の様子です。

民族衣装体験の写真です。

　民族衣装体験の写真です。