6年生を送る会に向けて準備をしている様子です。司会係・飾り付け係・思い出のスライド係など、役割分担して進めています。6年生に感謝の気持ちが伝わるように、準備から気持ちを込めることを大切にしています。

　１組の様子です。テレビ・新聞・インターネットなど、さまざまなメディアとの関わりを考えました。自分の経験を思い起こして、メディアとの関わり方についての考えを文章にまとめました。

　本日は、学校公開にお越しいただき、ありがとうございました。
　１、２時間目は、総合の発表を行いました。今まで調べてきた外国の文化を分かりやすく、楽しく発表することができました。

　写真の続きです。

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　３時間目は、なわとび集会でした。どの児童も自分のもてる力を出しきろうと、一生懸命がんばる姿が素敵でした。
　３学期も残り２か月です。最高学年に向けて、どの活動にも目標を大事にし、スモールステップで指導していきたいと思います。
　本日は、お忙しい中、ご参観いただきありがとうございました。　

　写真の続きです。

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　学習支援ボランティアの皆様のご協力のもと、ミシンを使い、エプロン作りに取り組んでいます。
　今日は、上糸のかけ方と下糸の入れ方などミシンの基本的な技術を確認し、練習布に縫いました。子どもたちは、教師やボランティアの方々にミシンの使い方を確認しながら、一生懸命がんばっていました。
　ご協力いただいたボランティアの皆様、ありがとうございます。引き続き、ご協力をよろしくお願いいたします。

　５年生が、１年生から４年生までの教室に行き、６年生を送る会の説明をしました。６年生を送る会の目的や発表時間などを分かりやすく伝えることができました。これから、在校生みんなで力を合わせて、準備をしていきます。

　今年度、最後のハッピートーク朝礼を行いました。最後のハッピートーク朝礼は、北名古屋市にお店を構える「中庄商店」さんを講師の先生にお招きしました。
　講師の先生からは、クイズを交えながら、うなぎの卸売り業について詳しく教えていただきました。

　子どもたちに授業の感想を聞いてみると「うなぎを年間200万匹も出荷していることに驚きました。」「うなぎだけでなく、炭や野菜、ワインも売っていることにびっくりしました。」「北名古屋に有名なうなぎ屋さんがあるなんて知りませんでした。食べてみたいと思いました。」と言っていました。
　
　これで今年度のハッピートークは終わりになります。ハッピートークの授業を通して、学んだことを今後の生活に生かしていってほしいです。

　休み時間に体育館を開放をして大谷翔平選手からいただいたグローブでキャッチボールをしました。今週は、５年生が割り当ての週です。
　初めてグローブをはめる児童も野球経験者も、楽しくキャッチボールをしていました。大谷翔平選手、ありがとうございます。

　完成したハピネスマップの一例です。

　講師の先生をお招きし、キャリアスクールプロジェクトで行っている「ハッピートーク」のまとめを行いました。
　この１年を通し、ハッピートークで学んできたポジティブな言葉や気持ちを「ハピネスマップ」というシートにまとめました。最後に、まとめた思い思いのシートを発表し合いました。子どもたちは、自分自身と向き合い、振り返りながら楽しそうに取り組んでいました。
　まとめた「ハピネスマップ」は、キャリアファイルにとじて来年度以降につなげていきます。
　講師の先生方、お忙しい中、ありがとうございました。

　１組の様子です。円の中心角を等分割して、正多角形をかきました。中心のまわりを何度ずつに分けるとよいか考え、コンパスを活用してチャレンジしていました。正六角形や正五角形のかき方はばっちりですか？

　３組の様子です。「いろいろな詩の楽しみ方」を参考に、タブレット端末を活用して楽しみ方のアイデアを出し合いました。進んで詩の表現の効果を考えている姿が印象的でした。

　学年集会を開きました。３学期も引き続き、「当たり前のことがしっかりとできる」を目標とするため、以下の話をしました。

・３学期の学年のテーマは「よりよい学校をつくろう」。５年生の３学期は、６年生への０学期であるからこそ、６年生を見据えて行動していってほしい。そのために、６年生を送る会の準備を計画的に行っていくことや、６年生から師勝小学校の引き継ぎをしっかりと行っていくことを大切にしてほしい。

・５年生から６年生にかけては、体も心も大きく成長する時期であり、友達との仲もより一層深まっていく。だからこそ、トラブルも起こりやすい。困ったことがあったら、先生たちは力になること。

　どの児童も姿勢よく話を聞いていました。３学期に向けて良いスタートがきれたと思います。