５年生全員で一斉に体育の授業で、ティーボールを行いました。はじめに、ルールの確認をしました。得意な子も苦手な子もみんなが楽しめるようにルールを工夫しました。クラス対抗でティーボールのゲームを行ったので、いつも以上に盛り上がりました。クラスだけでなく、学年の団結につながるティーボールになるといいですね。

　１２月号の学年だよりに記載しました野外学習の写真の販売についてです。先日販売方法を記載したプリントを配付ました。その手順で希望者の方は購入を行ってください。流れや留意点が書いてありますのでお気を付けください。

　ID　パスワードは大切な情報です。取り扱いには十分にご注意下さい。
　掲載期間を過ぎてからの閲覧・購入はできません。
　

どうぞよろしくおねがいします。

　５年生の算数の授業の様子です。５年生では、割合を学んでいます。「割合」「くらべる量」「もとにする量」を見極めることが大切です。関係図や部分図を活用するのも良いでしょう。たくさんの問題を解き、力をつけていきましょう。

　５年生の音楽の授業の様子です。『冬げしき』の主旋律の流れを確認しました。４分の３拍子の復習も行いました。写真は、リズムに合わせて体を動かして表現しています。

　本日、人権集会がありましたので、学級でも道徳の授業で人権に関わる教材を扱いました。教材名は、「ドッジボール対決」です。クラス対抗のドッジボール対決をしていく中で、本当の団結とは、どういうことかについて話し合いました。「勝ち負けも大事だけど、みんなが協力できること」「みんなが笑顔になれること」「相手も味方もみんなが楽しめること」など、優しい意見が出ました。
　来週から、クラス対抗のティーボールが始まります。今回の道徳の授業を生かして、団結して楽しいティーボールになるといいですね！

　算数の様子です。分数を小数で表すことを学びました。分数をわり算の式に直して計算していました。筆算を丁寧な字で位をそろえて行うことで、ミスを防ぐことができます。日々の積み重ね、頑張りましょう。

　読書感想画を廊下掲示をしています。子ども達の素敵な作品で廊下が一気に明るくなりました。懇談会の時にも飾ってありますので、どうぞお楽しみにしていてください。そして、子ども達のがんばりをご家庭でも褒めてあげてください。

　本日、学年集会を行いました。人権に関する話と３学期の学習発表会についての話をしました。
　人権に関する話では、何か困ったことがあったら、一人で悩まずに、家族や先生など誰でもいいので相談してほしいことを改めて伝えました。朝礼の校長先生の話を思い出しながら、真剣に話を聴いていました。
　学習発表会では、野外学習のスタンツを発表します。保護者の方々に観ていただくために、スタンツメンバーで打ち合わせをしました。
　２学期も残り１カ月です。野外学習を通して一段と成長した５年生です。残り１カ月も、当たり前のことがしっかりとできるようにがんばりましょう。