３年生のみなさん、外で思いっきり体を動かすことのできない日が続いています。心も体もすっきりしない人もいるかもしれません。
　そこで、お家でできる体つくり運動を紹介します。配付した課題の、「体育」の時間に挑戦してください。

○　紙鉄砲
　大きな音が鳴るよう力いっぱい振ってみよう。


○　両足回りとび
　立った姿勢から両足でジャンプして一回転！一回転がむずかしい人は、半回転から挑戦してみよう。

○　新聞にぎり
　テーブルなどに置いた１枚の新聞紙や紙を、手の握る力だけで丸めてみよう！何秒かかったか計ってみよう。どれだけ早く丸めることができるかな？

○　遠くに運べ
　足を少し開いて、ひざを伸ばして座ります。足の間にティッシュの箱や筆箱を置きます。ひざを曲げずにティッシュの箱や筆箱をできるだけ遠くに運んでみよう。どれだけ遠くに運べるかな？

○　片足バランス
　片足で何秒立っていられるかな？足は腰ぐらいの高さまで上げたり、目を閉じたりすると、よりむずかしくなります。

　安全に十分気を付けて、無理のない範囲で取り組んでみてください。（３年生以外の人もやってみてください）

　みなさん、健康に気を付けて生活していますか。手洗い、うがいをし、マスクをして過ごすことを心がけましょうね。

　１１日、１２日で配付した課題についてです。今回の課題に、音楽があります。楽譜を見て、階名が答えられるように、何度も練習をします。先生たちも毎日、ストップウォッチで３分計り、何問書けるか挑戦しています。日に日に早く正確にたくさん書けるようになりました。みなさんもぜひ、取り組んでください。

　理科の学習でホウセンカを育てます。５月１１日(月）、１２日(火）に土と種をお渡しします。手順を紹介しますので、天気のよい日に種まきをしてください。

１．植木鉢に土を入れて種を１つぶずつ２か所にまく。
２．土を少しかける。
３．土がかわかないように、ときどき水をやる。
　（種が、流れないように　静かに水をかける）

※残りの種は、袋に入れたまま理科ノートＰ．８に貼っておきましょう。

　学校では、学年園に種をまきました。これからの成長が楽しみです。学校が始まるまで、先生たちが大切に育てながら、観察をします。
　皆さんもお家で、大切に育ててくださいね。

　５月１１日(月)、１２日(火)の課題配付日にご持参いただきたい提出物について案内させていただきます。
　《１１日（月）１２日（火）の課題配付日》
　提出物（３年生）　すべてに記名をお願いします。
　　○　家庭訪問時に提出されていない水色封筒
　　　※　水色封筒の中に以下のものを入れてください。
　　　・児童調査票
　　　・保健調査票（押印お願いします。）
　　　・「メール配信」登録確認票
　　　・フッ化物洗口希望者の確認について（押印お願いします。）
　　　・健康手帳（まだの人）
　　○　今まで出された課題（4/7、8配付、4/23、24配付）
　　　※　漢字ドリルは集めません
　　　※　課題は配付した封筒にまとめて入れて提出してください。
　　○　総合保障制度（希望者）
　　○　国語辞典の注文袋（希望者）

　３年生から、書写の授業で毛筆が始まります。集中して取り組み、一文字一文字きれいな字が書けるようにがんばりましょう。
　用具の名前、よい姿勢、筆の持ち方をのせておきましたので、参考にしてください。
　最初に習う字は「二」です。めあては「横画の筆使い（筆の運び方）に気をつけてかく」です。初めての毛筆の授業、楽しみにしていてください。