本日６年生は、「６年生を送る会・感謝の気持ちを伝える会」にご招待いただきました。１〜５年生の心のこもった発表を、子どもたちはとても楽しんでいました。思い出のスライドショーもあり、いよいよ卒業だと改めて実感したのか、感極まって涙する子どもたちの姿もありました。

　６年生は「正解」を合唱しました。準備をしてくれた下級生のみなさん、６年間見守ってくださった地域の方々、今まで育ててくれた家族のみなさん、これまでお世話になった先生方に感謝の気持ちを込めて歌うことができました。
　最後に、校長先生からお話を頂きました。「未来の扉は自分で切り拓く。謙虚さ、素直さ、笑顔を大切にしながら自分で自分の扉を拓いていってほしい」というメッセージでした。残りわずかとなった小学校生活、一日一日を大切にしていきましょう。
　
　本日は心に残る温かい会を、ありがとうございました！

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　６年生に「安心して師勝小学校を卒業してほしい」という思いを、劇とフリップを用いて表現しました。
　一生懸命練習してきたことを全力で発表する姿はとても輝いていました。これからの師勝小学校を、高学年として引っ張る自覚が感じられました。
　６年生の皆さん、４年生の思いは届きましたか？４年間ありがとうございました。これからも、元気でがんばってください！

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　３年生は「３年生応援団」を結成し、自分たちで考えた振付とともに、６年生へ感謝とエールを届けました。
　「学校のリーダーといえば　６年生」
　「つなひきで熱い勝負をしたのは　６年生」
　「たてわりを考えてくれたのは　６年生」
　「もう一緒に登校できないのは　６年生」
　「わたしたちがありがとうを伝えたいのは　６年生」
　「中学校に行ってもがんばってほしいのは　６年生」
　
　最後は、「サチアレ」に合わせてダンスをしました。
　日に日に近付く６年生とのお別れはさみしいですが、３年生は６年生が守ってきたこの師勝小学校で、これからも元気いっぱいにがんばります。
　６年生のみなさん、中学校に行っても、サチアレ！

　６年生を送る会が行われました。冬休み前から練習をしてきた「友よ〜この先もずっと…」の歌とダンスを、感謝の気持ちを込めて披露することができました。６年生の皆さんからは、あたたかいやさしさをたくさんもらいました。ありがとうございました！

　さあ、３年生のスタートはもうすぐです。いいスタートダッシュが切れるように、２年生の残りの日々を大切にしていきましょう。

　５年生が企画・運営し、準備を進めてきた「６年生を送る会・感謝の気持ちを伝える会」は大成功でした。この発表に向けて、役割分担をしながら、みんなで協力してきました。
　みんなが考えた目標「６年生に感謝の気持ちを伝える会にする」が、達成できたと思います。日頃から師勝小学校を支えていただいているボランティアの皆様方にも、感謝の気持ちが伝わっていれば嬉しいです。
　６年生としてのスタートはすぐそこです。胸を張って師勝小学校のリーダーといえるよう、これからも頑張っていきます。

　写真の続きです。

　通学団や掃除など、いろいろな場面でお世話になった６年生にクイズや歌、言葉で感謝を伝えました。かわいらしい１年生の姿に、６年生も笑顔になってくれました。
　大好きな６年生と過ごせる残りの時間を大切にしましょう。

　３年生は、「６年生を送る会」で、６年生に感謝の気持ちとがんばれ！のエールを送る計画をしました。毎回の練習では、元気いっぱいな３年生らしさが出て、やる気満々で練習しています。本番でも、元気のいい姿を届けたいと思います。

　社会科「市の様子と人々のくらしのうつりかわり」の学習の一つである、くらしの道具の移り変わりについて調べるため、北名古屋市歴史民俗資料館へ見学に出かけました。昭和時代に使われていた道具について、スライドを使って説明を受けたり、展示物を見たりしました。現在、使っている道具との違いを探しながら、意欲的に見学をしていました。

　新しい１年生のために、師勝小学校の校歌の掲示物を作っています。新しい１年生が喜んでくれるように、手形で動物の飾りをつくりました。気持ちがこもった作品が出来上がりそうです。

　大谷選手から頂いたグローブを使って、キャッチボールをしました。初めて野球のグローブを着ける子も多く、とても貴重な経験になったと思います。

　２組の様子です。物語の設定を確かめ、構成と内容を捉えました。登場人物の関係等に着目して、自分の考えを広げることが重要です。学習後に、自分の考えがどのように変わったかを意識すると、考えを広げることができますね。

　５年生も残すところ１か月を切りました。学年集会を開き、当たり前のことがしっかりとできているかどうかについて、みんなで振り返りを行いました。今回の司会は、来年度の児童会役員の３人です。
　できていることは継続していき、できていないことについては、改善点をみんなで共有するなど積極的な話し合いを行いました。６年生へ向けた準備が、着実に進んでいることを実感しました。

　広さを比べるときは、どんな方法があるか考えました。
重ねたり、マス目の数を数えたりすると比べることができることが分かりました。
　じゃんけんをして勝った人がマス目に色を塗る場所取りゲームを通して、楽しく学習できました。

　３組の様子です。本日は、概数について復習をしていました。苦手に感じている子も多い単元です。今一度、教科書やドリル、AIドリルを活用して復習をしていくと、中学校いいスタートが切れるはずです。

　本日、北名古屋市文化の森にて、「きたなごやRUNフェスタ2024」が開催されました。本校からも多くの児童が参加し、職員も応援に駆けつけました。

　沿道からの声援に応えるように、参加した児童は精一杯コースを走り抜けました。また、職員は６年生の児童が事前に作成した心温まる応援プラカードを手に、声と拍手で子どもたちを後押ししました。応援に来てくれた友達も多数おり、終了後には疲れも見せず、笑顔で充実した時間を過ごしていました。

　今回のRUNフェスタに参加した児童の皆さん、お疲れ様でした。早朝よりお子様を送り出していただいた保護者の皆様方にもお礼申し上げます。ありがとうございました。

　親子ふれあい校内美化活動として側溝の清掃を行いました。保護者、児童、地域の方々とともに本校職員も多く参加させていただきました。
　側溝のふたを外したり、砂をかき取ったりと、参加いただいた子供から大人まで、それぞれができることを一生懸命に行ってくださいました。
　風の冷たさが少し残る中でしたが、上着を脱いで作業を行ってくださる保護者の方々もみえ、本校のためにご尽力いただいていることに改めて感謝の思いでいっぱいになりました。
　ご参加いただいた皆様、ありがとうございました。

　６年生の卒業式練習を見学しました。６年生の真剣な表情やきびきびした動きから、卒業式へ向けた６年生の想いと、実際の式の雰囲気を感じることができました。
　来週から、５年生も練習に参加します。在校生代表として、そして次のリーダーとして、堂々とした姿で６年生を送り出せるようにしたいですね。