「言葉から形・色」の学習で読書感想画を行っています。
　物語に触れて感じたこと、想像したことから表したいことを見つけ、どのように表すかについて考えています。物語は、『背中の赤いかに』と『赤とんぼ』からどちらかを選んで絵を描いています。

　下書き、色塗りをしてもうすぐ完成です。

　「じどう車くらべ」で学習したことを生かして、自分の自動車図鑑を作っています。図鑑を見て、仕事と作りを確かめて、ノートに下書きをします。説明の順序に気を付けながら文を書き、絵を描き加えます。働く車に興味をもって学習を進めています。

　学校に戻り、体育館で解散式を行いました。解散式では、校長先生から「時間を守る・よい姿勢で話を聞くなど当たり前のことがしっかりできた素晴らしい修学旅行でした。これからの学校生活でも、師勝小学校のリーダーとしてお手本となる姿を下級生に見せてほしい」と褒めていただきつつも今後に向けての激励のお言葉をいただきました。

　子どもたちにとって初めての泊を伴う学習でしたが、ホテルやバス内でマナーを守って過ごしたり、時計を見て早めの行動を心がけたりするなど、本当によくがんばりました。ゆっくり休んで、明日からも元気に学校へ来てください！　

　４年生の国語の授業では、『世界にほこる和紙』の学習をしています。本時は、作例より自分の書く文章の組み立てや資料の使い方について学びました。筆者の主張や理由を丁寧に読み取り、タブレット端末でまとめました。また、タブレット端末の思考ツールを活用している場面もありました。
　その後、まとめたことをもとに文章の要約をしました。

ただいま市役所に到着しました。

乗車の手指消毒を行っています。
滞りなく、バスは順調に進んでいます。

　

　

　

車内では会話をせずに、ＤＶＤ観賞をしています。

換気ため全員降車しています。

今、春日野を出発し帰路につきました。
予定通りに行程を進んでいます。

　

昨日同様、感染症対策のため、クラスごとに分けての昼食、買い物になります。

　

　

二月堂の様子です。

　

東大寺の様子です。