２年生は競争遊戯「まきおこせ師勝タイフーン！」、徒競走を行いました。
「まきおこせ師勝タイフーン！」では、今までの成果を発揮し、一人一人が全力で取り組みました。ターンからのみんなでジャンプは、練習の時よりも息がぴったりで、みんなの心を一つにした結果、赤白引き分けでした。

　徒競走では、ゴールを目指してどの児童も一生懸命走る姿が見られました。
ドラえもんの曲に合わせて、みんな笑顔で楽しそうに踊る姿はとても微笑ましかったです。

　小学校に入って、はじめての運動会でした。２学期に入って、今まで一生懸命に練習してきました。
　ダンス「エビカニクス」では、楽しいリズムにのって、かわいらしく元気いっぱいに踊ることができました。
　競争遊戯「陣地玉入れ」では、どの組もみんなで力を合わせ、シート目がけて玉を投げることができました。
　徒競走では、ゴールを目指して駆け抜けることができました。
　今日は、１年生みんなが一等賞です。大変よくがんばりました。今回は、運動会を通して、子どもたちの成長をより一層感じられました。

　天候に恵まれた中で運動会が終わりました。子どもたちの輝いている姿を見ることができました。笑顔で踊ったダンス、一人２球の玉入れ、ゴールテープを目指して走った徒競走、よくがんばりましたね。
　キラリと輝いた５年でした。保護者の皆様もご協力ありがとうございました。
　

　本日は、本校の運動会にご参観いただき、ありがとうございました。今年も昨年同様に、感染症対策のための様々な制限にご理解とご協力をいただきましたこと、心よりお礼申し上げます。

　子どもたちは、職員とともに感染症禍にも関わらず、立派に「心を一つに」してくれました。まさに、「燃え上れ！　パワー全開！　師勝っ子！！」を実現しました。とても感動しました。

　本日、このように運動会が成功したのは、保護者やご家族、地域の皆様の温かいご支援ご協力のおかげであると思っております。他の家族にも見せてあげたかった、近所の子の活躍も見届けたかったなど、様々な思いをお収めいただき、ご理解いただいたことに心より感謝申し上げます。ありがとうございました。

　ソーシャルディスタンス、拍手による応援、限られた時間での練習にと、子どもたちは、本当によくがんばってくれました。素晴らしい師勝小学校の子どもたちに感謝です。そんな素敵な子どもたちと共に生活できる私たち教職員一同もうれしい気持ちでいっぱいです。

　最後になりましたが、受付等でご協力いただきましたPTA実行委員等の皆様にも重ねてお礼申し上げます。

　今後とも、師勝小学校の子どもたちの「さらなる成長」と「輝く瞳・笑顔」のため、ご支援ご協力いただきますようお願いいたします。なお、各学年の様子は後日、順次掲載していきます。

　本日は本当にありがとうございました。　　　　　　　　　　　伊藤

　本日、５時間目に運動会準備を行いました。委員会ごとに決められた仕事を責任もって行うことができました。１〜４年生が下校の際に、５・６年生のお兄さんお姉さんに準備のお願いやお礼を言っている姿に心が温かくなりました。

　明日は、今まで一生懸命頑張ってきた練習してきた成果を発揮するときです。心をひとつにして、当たり前のことがしっかりできる師勝っ子で頑張りましょう！

　書写の授業の様子です。「登る」の毛筆の練習です。漢字とひらがなの組み合わせです。漢字とひらがなの場合は、ひらがなを漢字より小さめに書くと、バランスが取れます。また、ひらがなの「る」の結びを書くときに軽く止めて、ゆっくり方向を変えて書くことも学習しました。コツコツ字の練習に取り組むことも、とても大切な学習ですね。集中力があり素晴らしいです。

　なかよし学級の子どもたちの学習の様子です。毎日、校長先生をはじめ、たくさんの先生方に声をかけていただきながら学習に励んでいます。この日は、校長先生に音読の成果を披露したり、丸付けをしてもらったりしました。これからも師勝小学校全体で子どもたちと一緒に「できた」をいっぱい感じていきたいと思います。

　野外学習の日程の流れや、集合の仕方、キャンプファイヤーの流れの確認しました。
　整列後は、人数確認をし教師に報告する練習。写真隊形の練習（この時は帽子と荷物は、近くに置いておくこと）など確認しました。

　最後に、キャンプファイヤーの通し練習も行いました。実際に行ってみると、距離の間隔や体の向きなど意識しなければ伝わりにくいことに子どもたちは気付いたようです。本番がとても楽しみです。

　保護者の皆様にいつも、子どもたちの体調や検温票のチェックなどご協力いただきありがとうございます。今後も、どうぞよろしくお願いします。

　学級活動の時間に、栄養教諭の石毛先生から話を聞き、給食は、たくさんの人たちにより作られていることを知り、感謝の気持ちをもって食べることを学習しました。
　北名古屋市給食センターでは、小中学校と保育園合わせて約１万人分を６０人の調理員で作っています。師勝小学校の児童分を４人で作っている計算になり、みなとても驚いていました。実際に使用している調理道具を触ったり、給食ができるまでの過程をDVDで見たりしました。給食を作るのに様々な人が関わっていることを知り、感謝して給食を残さず食べようと思いました。食への関心が高まりました。

　トイレを見に行くとスリッパがそろえられていました。そのことを子どもたちに伝えると、さっそく次の休み時間に「トイレのスリッパを○○君がそろえていました！」と報告に来てくれる子がいました。すぐに行動できることも友達のよいところに気付いて報告してくれることもとても素敵です。成長している姿がたくさん見られてうれしく思います。

　本年度、実施予定の赤白対抗リレーに向けて、昼休みの時間を使って並び方や、走るコースの確認、バトンパスの練習を行っています。各学年男子３名、女子３名の代表選手が頑張っています。特に、高学年がリーダーシップを発揮して、チームの指導をしてくれました。参観には制限があり、たくさんの保護者に見ていただくというわけにはいきませんが、本番は、プログラム９番で10：32〜です。体調管理に気を付けて、最高のレースを！！

　算数の学習プリントに取り組んでいます。学習内容の定着を確認します。一生懸命、真剣に取り組んでいます。

　５年生の授業の様子です。たくさんの子どもたちが挙手をし、授業に参加している様子はとても気持ちいですね。また、音楽では最近の曲に合わせて手拍子リズムを練習している様子です。クラス全員の音が一つに揃うと、かっこいいですね。最後は、教育実習生の先生の授業です。
　どのクラスも落ち着いて授業に取り組めています。

　今年度、北名古屋市学校運営協議会による新しい活動として、「とまれ」足型マークの補修が提示されました。そこで師勝小学校学校運営協議会としても第１回の協議会で委員の皆様に承認を受けて、実施しました。１学期、通学路点検時に補修が必要な「とまれ」足型マークを調査しました。それに基づき対象箇所を施工しました。感染症対策の観点から人数を最低限に絞り、学校運営協議会長、CSコーディネーター、おやじクラブ会長と教員３名の合計６名で、１０月９日（土）に実施しました。
　
　消えかけていた「とまれ」を補修しましたので、児童の安全な登下校につながることを切望しています。ご協力いただきました皆様ありがとうございました。

　緊急事態宣言が解除され、子ども伝統芸能体験教室「能田徳若万歳」が再開となりました。まずは一通り復習した後、本番の衣装の帽子を実際にかぶって練習に取り組みました。みんなとても似合っていました。あと残り４回練習して、発表会を迎えます。本番が楽しみです。

　本日、アルミ缶・エコキャップ回収を行いました。代表委員会の児童が協力を呼びかけ、回収活動をしてくれました。たくさんの方に参加していただいたおかげで、３．６kgのアルミ缶と２５．４kgのエコキャップが集まりました。ご協力ありがとうございました！

　算数の面積の学習が始まりました。今までに学習した面積の公式を確認したり、三角形の面積の求め方を学習したりしました。底辺と高さの意味を理解して、面積を求めていきましょう。

　点字盤と点筆を使って、自分の名前や文章を書きました。
自分が書いた点字に触れ、初めての感触に驚きながらも、楽しんで学ぶことができました。

　本日、お子さんを通して、愛知県教育振興会より発刊となります冬の読み物「あいち・読書タイム文庫」の申込票をお渡ししました。
　今回は、１〜３年生向けの『ライオンぼうず』と４〜６年生向けの『魔女の切符』の２冊が発刊されます。子どもたちに伝えたい、温かい思いがいっぱい詰まった物語が集められています。ぜひ、ご家族で読んで、お子さんと一緒に本の世界を楽しんでください。申込の際は、代金を添えて、申込票を担任に提出してください。

　木材を使用したテープカッターを作成しています。設計図をもとに電動糸のこぎりで切断し、着色して仕上げのニス塗りを予定しています。安全に気を付けて素敵なものに仕上げましょう。