最新更新日:2024/05/14 | |
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図工室便り(4年生) 5月21日
図工「すてきなペーパーショップ」の作品が、完成間近です。紙の模様の特徴を生かした形がだんだんはっきりとしてきました。「かわいい人の形だね」「これは、動物だね」などと、お互いの作品を見て話しています。「もっと貼っていいですか」の声も聞かれました。
楽しい調理クラブ 5月21日
本日は、2回目の調理クラブでした。「ゆでたまごとトマトときゅうりのスペシャルサラダ」を作りました。家庭科室での活動に、やや緊張気味の4年生でしたが、調理クラブ経験者の5・6年生に優しく声をかけてもらいながら、がんばっていました。5・6年生は、調理の手順が良く、とても頼もしかったです。盛りつけにそれぞれの班の創意工夫が見られ、楽しく活動を終えることができました。
バブロケット(科学工作クラブ) 5月21日
本日、2回目の科学工作クラブを実施しました。内容は、バブロケットです。フィルムケースに水とバブを入れて泡立たせ、ケース内の圧力を高めることで、ケースが飛びます。子どもたちは、水やバブの量を調節しながら、高く飛ぶ方法を考えました。
今日の給食 5月21日
カレーライス 牛乳 アスパラサラダ 福神漬
*本日の欠席は3人と今年度一番少ない欠席数です。 おいしい給食をありがとう!(1年生) 5月20日
1年生は、昨日から栄養士の先生に「給食ができるまで」というテーマで、栄養指導を受けています。いつもおいしく食べている給食がどのように作られているか、どの子も興味津々でした。調理員のみなさんは、白衣の着方やエプロンの色分けをすることで、衛生面に十分注意をしているそうです。また、大きなお釜一つで700人分のおかずが作られたり、大きなひしゃくのような物で、10人分の汁がすくえたりすることに、とても驚いていました。いつも30度近くなる暑い調理室の中で、一生懸命に働いてくださっていることを知り、「残さず食べよう!」という気持ちが高まりました。
2組は水曜日、4組は金曜日に実施する予定です。 運動を楽しむ 5月20日
昼放課、運動場では、子供たちが思い思いの遊びを楽しんでいました。本校では、一日60分以上運動できる子を目指しています。
今日の給食 5月20日
ごはん 牛乳 肉じゃが 豆腐のそぼろあんつつみ 小魚
運動で健康な体づくり(4年生) 5月19日今日の給食 5月19日
ごはん ふきごはん じゃがいもと玉ねぎのみそ汁 あじの磯辺フライ 抹茶デザート
今日の給食 5月16日
ミニロールパン 牛乳 焼そば 中華風肉団子 オレンジ
体力テスト1(5年生) 5月16日(写真は、20mシャトルランの様子です。) 体力テスト2(5年生) 5月16日体力テストをしたよ! パート2 (1年生) 5月15日
写真…50メートル走、ソフトボール投げの様子
体力テストをしたよ! パート1 (1年生) 5月15日
本日の2・3時間目に体力テストを行いました。1年生は、ラジオ体操で体をほぐした後、立ち幅跳びと50メートル走、ソフトボール投げに取り組みました。終わった後には「体力テスト楽しかったね!」という声がたくさん聞かれました。
写真…ラジオ体操、立ち幅跳びの様子 体力テスト 5月15日
本日、1・2年生が、体力テストを行いました。50M走、立ち幅跳び、ソフトボール投げをがんばっていました。
除草作業 5月15日
本日、除草作業を行いました。昨夜の降雨で、土が軟らかくなり、低学年の児童でも簡単に草を抜くことができました。この除草作業で、運動場がきれいになりました。
すこやか集会(保健委員会) 5月15日
今朝のスタディタイムの時間に、「上手に時間を使おう(生活習慣)」というテーマで、すこやか集会を開きました。5・6年の保健委員が、就寝時刻や学習時間などの「望ましい生活習慣」について、全校児童にクイズを出して確認しました。また、帰宅後の時間の過ごし方についても、現在の自分の生活を振り返って、さらによくしていけるように働きかけました。みんなが熱心に聞いてくれたので、保健委員は、とても満足した様子でした。
師勝小のみんなが望ましい生活習慣を身に付け、毎日を健康に過ごし、勉強と運動にますますがんばってくれることを願っています。 歯科検診 5月15日
本日、3・4年生が、歯科検診を受けました。静かに順番を待つことができていました。治療や受診勧告の用紙を受け取られましたら、早めに専門医を受診してください。
今日の給食 5月15日
手巻きごはん 牛乳 豚汁 きゅうりとツナのマヨネーズあえ 卵焼
図工室便り(5年生) 5月15日
5月13日に、5年2組の図工を多目的室で行いました。「気持ちを表す形や色」の作品が窓際に並んで、展覧会のようになりました。自分の表したい気持ちを伝え、友達の表したい気持ちを想像するという目当てを、一人一人がとらえて学習できました。自分の作品も友達の作品もじっくり鑑賞し、きらきらカードを交換し合いました。作品を生かす台紙を選んで仕上げます。
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北名古屋市立師勝小学校
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