今日も、スタディタイムの時間に全校でなわとびの練習を行いました。（なわとびタイム）少しずつ、長く跳びつづけられるようになってきているようです。

　２６日のなわとび集会に向け、今週をなわとび週間として、特になわとびに力を入れています。昼放課には、体育委員がなわとび練習板を使って難しい跳び方を教えたり、なわとびカードへの記入のための測定を行ったりしました。

高学年の様子です。（４年１組、５年２組、６年１組）

本日、まとめのテストを全校で行いました。１・２学期の復習のテストです。子どもたちは、一生懸命取り組んでいました。（写真…１年４組、２年１組、３年１組）

ミニロールパン　牛乳　たらこスパゲティ　ボイルウンナー　ミモザサラダ

　クラブ活動の時間、科学工作クラブでは『線香花火』を作りました。火花がうまく出せるかどうかは、鉄粉の量や薬包紙の大きさ、包み方などで決まります。子どもたちは、より美しい火花を散らそうと、条件を変えては何度も挑戦していました。成功したときは、大きな歓声や拍手が起こり、どの児童もパチパチと燃え上がる季節外れの花火を楽しんでいるようでした。

高学年の様子です。（４年２組、５年３組、６年２組）

本日、書き初め大会を行いました。１・２年は硬筆、３年以上は毛筆で作品を仕上げました。どの学年の子どもたちも、集中して一生懸命取り組んでいました。（写真…１年３組、２年３組、３年３組）

３学期のあいさつ運動が今週からスタートしました。今日は、５年１組と４年１組の子どもたちが、運動場まで聞こえるような大きな声を出して、「おはようございます」とあいさつをしていました。また、昨日は、児童会役員・代表委員も、昇降口前で、元気よくあいさつをしていました。（上…５年生、中…４年生、下…児童会役員・代表委員）

ごはん　牛乳　味噌おでん　鶏肉の竜田揚　コーヒーパウダー　　

ハヤシライス　牛乳　ツナとれんこんのサラダ　小魚

本日の朝、市少年補導委員会や市役所の皆様が、校門付近で登校してくる子どもたちに、「おはようございます」と声をかけてくださいました。朝早くからありがとうございました。本校では、「あいさつのできる子」を教育目標に掲げて、取り組んでいます。学校と家庭と地域がいっしょになって、あいさつのできる子を育てていきましょう。

　１６日（月）、社会科の学習として中日新聞社に見学に行ってきました。
印刷工場の輪転機は、何百万部も発行するとあって、目にも止まらぬ速さで動いていました。毎日朝夕と発行し続ける新聞社の方々の情熱や苦労の一端を感じることができました。

わかめごはん　牛乳　すまし汁　照焼ハンバーグ　チーズポテト

　本日、２時間目の放課に朗読クラブ「いっぽ」の皆さんによる、読み聞かせがありました。今回は、「うがいライオン」「おばけのきもち」「やいた　やいた」の３冊を読んでいただきました。

　今年の干支の辰にちなんで、図工の授業を利用して昇龍を作りました。色鉛筆できれいに色塗りをし、はさみで細かいところまで丁寧に切りました。そして、顔や足を貼りあわせれば完成です。天高く空に昇る龍のように、２年生に向かって大きく成長してほしいと思います。

ジャージャー麺　牛乳　春巻　バンバンジーサラダ

１年生が、登校後に、チューリップの世話をしていました。芽が出て、少しずつ大きくなってきています。

分団登校の様子です。通学団のリーダーが、いつも安全に気を付けて団員を連れてきてくれます。６年生のリーダーは、あと少しの期間ですが、よろしくお願いします。

　２６日のなわとび集会に向けて、全校でなわとびの練習を行いました。（８：３０〜８：４５）集会では自分で選んだ種目を、どのくらい長く跳び続けられるか競います。今日は、実際に３分間、時間を計って跳んでみました。少しでも、長く跳び続けられるように頑張ってほしいと思います。