本日、登校時に、児童会役員・代表委員が、困っている人を助けるため、赤い羽根共同募金活動を一生懸命行っていました。募金は明日まで行われます。

　本校では、全学年で情報教育に取り組んでいます。各学年の発達段階に応じた情報教育の目標と身に付けさせたい情報モラルを設け、各教科や総合的な学習の時間などで指導しています。
　３年生では、総合的な学習の時間「えっへん　これぞわがまちじまん！」の学習をするにあたり、iモラルのお勧めリンクにある「情報モラル教育実践ガイダンス」(国立教育政策研究所)を活用しました。授業の中で、インターネットを使用する前に、「危険なサイトに行ってしまったときは、すぐに大人を呼ぶこと」「インターネットのサイトに書いてあることを自分で考えたことのように使ってはいけないこと」を指導し、この単元だけでなく今後も注意するように確認しました。その後の活動では、子どもたちは、約束を守りながら、市の施設について情報を集め、まとめることができました。
（ｉモラル：県教育委員会の情報モラル専用サイト。本校のホームページの右上「ｉモラル」をクリックすると見ることができます。）

３・４組の様子

　生活科の授業で牟都志神社へどんぐりや落ち葉を拾いに行きました。いちょうのじゅうたんを歩きながら、どの子も楽しそうに、たくさんのどんぐりやきれいな落ち葉を拾っていました。拾ってきたどんぐりなどでリースを作る予定です。どんなリースができるか楽しみです。　
１・２組の様子

本日、４年１組の子どもたちが、運動場で、一輪車と竹馬の練習をがんばっていました。

本日、朝礼時に、税の習字の伝達表彰を行いました。おめでとうございます。（受賞者…１年生）

　２５日（金）昼放課、体力アドベンチャー以外でも、外遊びで楽しむ子どもたちがたくさんいました。遊具で遊んだり、竹馬や一輪車の練習をしたりしていました。あちこちで、ドッジボールを楽しむ姿も見られました。

　２５日（金）の体力アドベンチャーでは、体育委員と高学年がドッジボール対決をしました。天気が良かったせいか、バスケットやサッカーのシュート練習では、前日より参加者が増えていました。校長先生も子どもたちと一緒に、体力アドベンチャーに参加していました。

　３年生は、２４日（木）に、あさひ子どもふれあいセンターに見学に行きました。センター内にある能田保育園・子育て支援センター・ひまわり園の三つの施設を見せていただきました。子どもたちは、自分たちの保育園時代を思い出しながら、楽しそうに見学していました。

　なかよし農園に玉ねぎの苗植えに行きました。また、来年の春には大きな玉ねぎが収穫できるといいです。この冬の間をなかよし学級全員で、見守り・育てていきたいです。

本日、朝のスタディタイムの時間に、３・４年の教室で、ＰＴＡの読み聞かせ・図書ボランティアの皆さんに本の読み聞かせをしていただきました。子どもたちは真剣に聞いていました。本当にありがとうございます。

　赤い羽根共同募金へのご協力をお願いします。

　１学期に「玉ねぎ屋さん」を行い、そのお金をどのように使おうか相談しました。その結果、みんなで買い物をすることにしました。学校の近くのスーパーで、一人７０円ずつお菓子を購入しました。それぞれの目標に合わせて買い物をすることができました。今後、家庭でも買い物に行きたいという自信がつきました。

　定期面接相談中の昼放課に、体育委員が中心となって、体力アドベンチャーを行いました。体育館ではバスケットのシュート練習。運動場ではサッカーのシュート練習と低学年との転がしドッジボールを行いました。今日は、少し風が強くて肌寒い日でしたが、みんな元気に参加していました。

　今日の体力アドベンチャーでは、体育委員と低学年とが転がしドッジで対戦していました。他の場所では、校長先生も子どもたちと一緒にドッジボールを楽しんでいました。

１１月２４日（木）から３０日（水）まで、定期面接相談週間です。担任が、児童一人一人の話を聞くことによって、児童理解を深めるとともに、問題の早期発見をすることを目的としています。

給食センターの見学に参加された方々と、給食の試食会の様子です。

給食センターの中では、職員の方々が一生懸命給食を作ってみえました。

本日、ＰＴＡの給食センター見学と試食会が行われました。最初に、本校のすぐお隣にある給食センターを見学しました。センターの中では、今日の給食である「キーマカレー」を作っている最中でした。栄養士さんから、給食センターの仕事について、くわしく教えていただきました。その後、学校において、給食の試食会がありました。給食を作っている様子を実際に見ることができ、大変勉強になりました。今後も感謝をして給食をいただきたいと思いました。（給食センター内の写真をお子様にも見せてあげてください）

１年２組の子どもたちが、とてもよい天気の中で体育の授業に参加していました。フラフープや鉄棒を一生懸命行っていました。準備運動やフラフープの数を数えるときのかけ声がとても元気がよかったです。