６限目の総合的な学習の時間に、上級学校についてのプレゼンテーションを行いました。
　11月から、グループに分かれて上級学校について調べ、発表の準備を進めてきました。それぞれがより分かりやすく相手に伝えれられるように発表の練習や工夫をし、発表会ではどのグループも堂々としたプレゼンテーションをすることができました。
　発表後は、
「上級学校について今まで知らなかったことが分かってよかった」
「プレゼンは緊張したが、とてもいい経験になった」
「相手に分かりやすく伝えることの難しさや大切さを学んだ」
「興味をもってもらえる発表になるようにグループで案を出し合ったことが楽しかった」
というような、前向きな感想がありました。

　新型コロナウイルス感染症に加え、風邪・インフルエンザなどが流行しやすいこれからの時期に備え、それにより起こりうる問題について考える授業を行いました。
　実際に自分が感染してしまい、まわりから偏見をもたれたり、心ないうわさが広まったりした場合を想定して、自分がどんな気持ちになるかを考えました。また、うわさが広まることが心配で、無理をして登校してしまうことのないように、それぞれが思いやりの心をもつことが感染症対策と同様に大切であることを学びました。

　本日の６時間目に講師の先生をお招きし、２年生を対象とした薬物乱用防止教室を行いました。
　薬物を乱用することで心や体に及ぼす危険性を、ＤＶＤなどの映像資料を使いながら熱心に説明していただきました。
　万が一危険な薬物を勧められた場合でも、きっぱりと断る勇気を持つことの大切さを改めて学ぶことができました。

　２年では、朝登校してからチャイム着席の遵守をクラスごとに競い合う企画をリーダーたちが考え、４日間実施しました。第１回の優勝は２年Ｂ組でした。本日の朝のＳＴで、放送による表彰式を行いました。
　目標に向かってみんなで頑張れたことを、今後も継続してほしいと思います。

　文化祭で各クラスが展示するモザイクアートの制作に向けて取り組んでいます。
　３〜４人の班でタブレットを使って写真を選び、選んだ写真をモニターに映し出して、各クラスの原画を選びました。
　これからクラスで協力して制作をしていきます。

　給食の時間の様子です。

　学級活動の様子です。

　数学の授業の様子です。

　英語の授業の様子です。

　5月11日・12日の登校日に配付した2年生の課題についてお知らせします。下の一覧表をご覧ください。
　提出日は次回の登校日です（英語のホチキス止めプリントのみ初回授業で提出です）。

5月11日・12日配付課題一覧

　５月１１日・１２日に課題の配布を行います。その際、提出物の回収も行います。ご確認ください。


２年生　5月１１・１２日の提出物一覧

２０日（月）・２１日（火）に、マスクと新しい課題を配付します。

健康に留意しながら、引き続き家庭での学習と規則正しい生活を送ってほしいと思います。

次の登校日にみなさんの元気な姿が見られることを楽しみにしています。

〈４月２０・２１日の配付課題一覧〉

　前回の登校日から一週間が過ぎましたが、健康に気を付け、規則正しく生活できていることと思います。また、学校から出ている課題だけでなく、自主的な勉強も進めていきましょう。

４月１９日（日）までの課題（前回の登校日に配付したものです）

※今後も課題を出しますので、計画的に進めましょう。