本格的な学校再開が近づく中、先生たちは環境美化作業を進めています。本日は午後から除草作業に取り組みました。暑い中でしたが、多くの先生方が「気持ちよく生徒に生活してほしい」という気持ちでがんばりました。
　生徒のみなさんも学校再開に向けて、生活面・学習面で準備を進めていきましょう。

　本日、新型コロナウイルス感染症対策について、屋外に２基の仮設の手洗い場を設置していただきました。
　この手洗い場の製作と設置は「北名古屋市建設業協会」様のご厚意によるもので、作業は「田中造園土木」の方にしていただきました。
　中央昇降口と西昇降口に１基ずつ設置されています。今後、有効に活用させていただきます。ありがとうございました。

　来週からの授業の開始に向けて、国語科の模擬授業を行いました。
　授業展開や発問の工夫など、よりよい授業を行うためにどうすればよいかを考えました。分かりやすく楽しい授業になるように教材研究を進めていきます。

　本日は出校日の２日目。各学年Ｂ・Ｄ組の生徒が登校しました。

　学級組織作りを中心に、昨日登校したクラスと同じ内容の活動に取り組みました。生徒たちは感染症対策を意識し、友人との距離を意識したり、手洗いや消毒をこまめにしたりと行動することができました。

　明日はＡ・Ｃ・Ｆ・Ｇ組の２回目の出校日です。学級組織作りの続きや級訓作り、学級の目標決め、教育相談などに取り組む予定です。

　この２日間、生徒たちは非常に落ち着いて生活することができています。ご家庭でのご指導の賜物と思います。ありがとうございます。今後もご理解・ご協力をよろしくお願いいたします。

　本日から、学校再開へ向けて生徒の分散登校が始まりました。今日は、各学年Ａ・Ｃ・Ｆ・Ｇ組の生徒が登校しました。

　久しぶりの学校生活でしたが、どの学年の生徒も友人や先生と落ち着いて過ごすことができました。今日は予定を確認した後、学級役員や係・委員会など学級の組織を決めました。また、養護教諭から学校でのコロナウイルス対策についての話を聞きました。

　明日はＢ・Ｄ組の出校日です。引き続き健康管理に留意し、元気に登校してほしいと思います。 　

　 静岡大学・法政大学・公益財団法人静岡県舞台芸術センター（SPAC）の有志による、子どものための新型コロナウィルス感染症対策動画のサイトでは、感染症対策について楽しく学べる動画をいくつか公開しています。
　
　主人公の名は「健康戦士コロタイジャー」。現在公開されている「えいせいレッド編」「おもいやりピンク編」「メタニンチイエロー編」を紹介します。

　勉強の合間に動画を見ながら、コロタイジャーと一緒に悪役の「コロナ」を倒すための戦い方を考えてみましょう。
　
　下のタイトルをクリックしてください。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（画像はサイトより）

　　　　　　　「コロタイジャー特設サイト」

　　　　

　１１日（月）・１２日（火）は課題配付日です。
　自宅で検温・健康観察して登校してください。

　登校後の流れを２年生を例にシミュレーションしてみましょう。

１　学年ごとに体育館または武道場の入口で健康チェックをします（写真上）
　体育館入口でしっかり手を消毒します。自宅で検温を忘れた人は、ここで行います。

２　一人ずつ書類等を提出してから課題を受け取ります（写真中）
　並んで待つときは床の丸印の上で、密接しないように前の人との間隔を開けます。

３　次の登校日まで元気でね。さようなら（写真下）
　入口と出口は違います。
　帰るときも友達と密接しないように距離を開けて、交通安全に気を付けて帰りましょう。
　自宅に帰ったら手洗いを忘れずに。

　臨時休業が続いています。皆さんも新型コロナウイルス感染症の流行により、さまざまなことを感じていると思います。
　今回のようにふだんと違うできごとが起きたときには、からだの調子が悪くなったり、不安な気持ちになったりするなど、心やからだの調子に変化が起こることがあります。しかし、それに気付いていない場合もあります。
　そこで、スクールカウンセラーさんのアドバイスを受けて、自分自身を客観的に振り返るための「心とからだのチェックリスト」を作成しました。自分の心とからだの声に耳を傾けてチェックしてみてください。

　「当てはまる項目が多い」「この気持ち、誰かに聴いてほしい」

　そんな人は、信頼できる大人（もちろん、学校の先生も含みます）に相談してください。５月１２日、２６日はスクールカウンセラーさんも来校します。

　また、次回の課題と一緒に配付する「スクールカウンセリング便り」もぜひ読んで、これからの生活に役立ててください。