心地良い風が吹く中、１・２年生の合同練習が行われました。徒競走の並び順や、自分のコースの確認をしました。２年生が、ほほえましく１年生の応援をしている姿がみられ、優しい気持ちになりました。

　秋晴れの中、読書感想文表彰式、後期役員任命式を行いました。まず、表彰式では、愛日地区の審査会にも作品を提出した児童が、代表で表彰されました。次に、児童会役員はじめ、児童会議員、委員会委員長、学級委員の任命式が行われ、新たな気持ちで取り組もうとする意気込みを感じました。

　今日は、運動会の全体練習をしました。最高学年の６年生を筆頭に、きびきびと頑張っている児童たちをみて、誇らしく思いました。

　全校図書集会を行いました。６年生は、体育館で集会に参加し、他の学年は、ZOOMで参加しました。
　たくさん借りたクラスの表彰式があり、校長先生のお話、読書感想文優秀作品の発表、絵本の読み聞かせ、新刊図書の紹介がありました。
　校長先生のお話にもあったように、本をたくさん読んで、豊かな知識を増やしていってほしいです。

　本日、2時間目の放課に地震を想定して、避難訓練を行いました。突然のサイレンの音に戸惑いながらも、子供たちはすぐに気持ちを切り替えてシェイクアウトの姿勢をとり、素早く運動場へ避難することができました。今日の訓練を生かし、いつ地震が起きてもしっかり避難できるようにしてほしいと思います。

　後期児童会役員選挙を行いました。
録画した立候補者の演説を各クラスで見ました。どの立候補者も、学校をよりよくしたいという気持ちがこもっており、堂々とした演説はとても立派でした。児童は、そんな演説に真剣に耳を傾けていました。

　保健室前の廊下に、養護教諭の先生たちが作った掲示物が貼ってあります。

　手作りの掲示物で、児童が興味をひくように、分かりやすく書いてあります。児童一人一人を、よく見ている養護教諭だからこそ、今伝えたい大事なことが、素敵に掲示されていました。

　今日は、２・４・６年の代表候補作品投票の日でした。先週から廊下に張り出された、キャラクター候補作品を選びました。今回から、タブレットのロイロノートのアンケート機能で投票しました。授業で使い慣れているロイロノートでの投票は、画期的で、児童は簡単に投票できました。

先ほどの続きです。
ロイロノートで投票後は、自動集計機能を使い集計をしています。
代表候補作品の発表を子どもたちは心待ちにしています。

　今年度、鴨田小は、開校５０周年の年です。夏休みに開校５０周年記念キャラクターのアイデア募集をしました。１年生から６年生までで、なんと１１５点ものキャラクターの応募がありました。この中から、低・中・高の代表候補作品を選んでいます。今日は、１・３・５年の投票の日です。素敵な作品ばかりで、児童が真剣に選んでいる姿が印象的でした。

　今日は天気もよく、心地よい風が吹く一日になりました。運動会の準備も、少しずつ始まっています。

　朝の会では今日の心の天気を、タブレットのスクールライフノートに打ち込みました。外の天気が雨でも、児童の心は友達と会えて、晴れマークがいっぱいでした。

　低学年が授業でZoomを使いました。初めてのZoomで、戸惑う子もいましたが、自分の顔が映ると嬉しそうにしている子も見かけました。これからは、Zoomを使うことも多くなるので、スムーズにできるように勉強していきます。

　今日は、ロイロノートの資料を使い、改めて交通ルールの確認をしました。よく見かける交通標識はどのような意味があるのかを勉強して、警視庁が出している３つのチェックとプラスワンを一緒に覚えました。

　一人一鉢運動の、お花を置く棚がきれいになりました。夏休み中に、業者の方が新しい板に張り替えてくれたので、児童の鉢も整頓して置くことができます。みなさんの素敵なお花が並ぶ季節を、楽しみにしています。

　今日は、高学年がZOOMの使い方を勉強しました。クラスの子の顔が映り、お互いに恥ずかしそうにしている子もいました。挙手の仕方などを、教え合う姿も見られました。

　夏休みが終わって、元気に登校してきた子どもたちが一回り大きく見えました。
　２学期の始業式も、感染症対策、熱中症対策のため、放送で行いました。子どもたちは、各教室で校長先生のお話にじっと耳を傾けました。また、マスクの付け方や、手洗いの仕方をみんなで再確認しました。
　２学期も感染症対策を十分に行い、学校生活を進めていきます。また、まだまだ暑い日が続きますので、熱中症対策もしっかりとしていきます。
　今学期も、ご支援とご協力の程、宜しくお願い致します。

　今日は、市教育委員会ICT支援員の先生をお招きして、児童が授業で使っているロイロノートというアプリの研修会を行いました。
　ロイロノートで色々なシンキングツールを使うと、アイデアが出やすく、自分の考えを論理的に組み立てたり、お互いの意見を比較したりすることができます。新しい自分の考えを作ることに有効的なものです。
　今後の授業に、ぜひ生かしていきたいと思いました。

　 今日は出校日でした。学級の時間に、日誌やドリルの答え合わせをしました。「もう、ほとんど宿題は終わったよ。」と、話している子もいました。あと、少しで夏休みも終わりです。気持ちよく２学期がスタートできるように、生活のリズムを整えていきましょう。