最新更新日:2024/05/02
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校訓「かしこく 正しく たくましく」 教育目標 校訓を基盤に、生きる力の基礎を培い、知・徳・体の調和のとれた人間形成を目指す。

収穫したニガウリを食べたよ(4年)

 4年生が理科の勉強でニガウリを育ててきました。5月に種まきをし、ぐんぐん大きく成長する様子を観察してきました。残念ながら収穫のピークは夏休みだったので、夏休み後半から今日まで収穫し保存しておいたニガウリを使って、チャンプルーを作りました。子どもたちは、「苦い、苦い」「ニガウリってこんなに苦いんだね」と言いながら、食べてしまいました。残っていたニガウリを見て、「もったいないから食べる」「自分たちで育てたニガウリだから頑張って食べよう」と言っていました。食べ物(命)を大切にする心が育ってきたかな。
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福祉実践教室2 4年

今日は、手話と点字を体験しました。自分の名前や簡単な単語を手話や点字を使って表すことができました。
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福祉実践教室開始!(4年)

9月11日(火)から3回にわたって、4年生が福祉実践教室を行います。初日は、車いす体験です。実際に障害者の方からお話を聞いたり、車いす使って体験したりしました。子どもたちは、予想以上に車いすを使っての移動が大変だったことに驚いていたようです。障害者の方の言葉に「不便だけど、不幸ではない」というものがあります。子どもたちは、ほんの少しだけ「不便さ」が実感できたのではないかと思います。今後は、この体験を生かして実りある総合的な学習にしていってほしいものです。次回はガイドヘルプ、次々回は盲導犬についての学習予定です。
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