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北名古屋市立鴨田小学校
最新更新日:2024/04/26
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校訓「かしこく 正しく たくましく」 教育目標 校訓を基盤に、生きる力の基礎を培い、知・徳・体の調和のとれた人間形成を目指す。

卒業式 −新たなる旅立ち− 1

 3月19日、「第36回鴨田小学校卒業証書授与式」が行われました。6年生全員が真新しい制服に身を包まれ、少し緊張した表情で入場してきました。一人一人が校長先生から卒業証書を受け取り、「3つの気(元気・やる気・根気)を大切に」といった内容の式辞をいただきました。

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卒業式 −新たなる旅立ち− 2

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 6年生も5年生も大変立派な態度で臨むことができました。気持ちの込もった「お別れの言葉」「お別れの歌」となりました。

卒業式 −新たなる旅立ち− 3

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 3月19日、鴨田小学校6年生の48名が、この学舎をあとに巣立っていきました。無限の可能性を秘めた大空に元気よく飛び立っていきました。今までありがとう、そしてさようなら。

奉仕作業6年

 6年生が卒業を前に、今までお世話になった鴨田小学校に感謝の気持ちを込めて奉仕作業を行いました。砂場の整地やトイレ・手洗い場の掃除、教材室の整理など、一生懸命取り組んでくれました。「立つ鳥跡を濁さず」という言葉があります。いよいよ巣立ちの時が来ました。48名の鳥たちが明日は、鴨田小学校という巣を後に、大空へ羽ばたいていきます。
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6年租税教室

 本日、西税務署から税金についてのお話をしていただく租税教室が6年生を対象に行われました。カードやビデオを使って、税金の種類やその使われ方、「もし税金がなかったら」というお話を分かりやすくしてくださいました。
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雅楽鑑賞会(6年)

 6年生を対象に雅楽の鑑賞会が開かれました。「楽朋会」の方々による演奏でした。子どもたちは、音楽の授業で日本の伝統音楽について学習しています。ただ、授業では教科書で楽器を学んだりCDで楽曲を聴いたりしながらの学習です。しかし、今日は生の演奏を聴いたり生の楽器に触れたりすることができました。「百聞は一見にしかず」教科書やCDからでは学ぶことができないことをつかんでくれたことでしょう。
 また、多くの保護者の方も参加してくださいました。

いろはに邦楽(6年)1

 「いろはに邦楽・春の海」が6年生を対象に開かれました。箏・尺八・三味線の演奏を聴いたり体験したりしました。講師の先生は、渡辺峨山先生と大久保智子先生でした。先生方は、プロの演奏家として東京・名古屋をはじめ各地で演奏活動をしてみえる先生です。日本の音楽や和楽器に触れるとてもよい機会となりました。
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いろはに邦楽2

子どもたちの体験の様子です。これからこのような楽器を体験することは、そう多くはないと思います。とても貴重な時間でした。

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バイキング給食Part1

本日、6年生がバイキング給食を行いました。
 栄養素のバランスを考えたり、自分の食べる量を考えたりしながら、料理を取ることができたかな?

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修学旅行1

11月4・5日と6年生が修学旅行に行ってきました。総合学習の一環として、どの子も自分なりの課題をもって修学旅行に参加しました。きっと古都の伝統文化に触れ、何かをつかんでくれたことと思います。今後は、学習したことを総合学習に生かしてくれることでしょう。以下に、修学旅行の様子を掲載しました。
まずは、法隆寺見学の様子です。
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修学旅行2

奈良公園見学です。大仏は思った以上に大きかったようです。鹿に悪戦苦闘した子もいました。みんな予定時間通り班別行動ができました。
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修学旅行3

旅館での様子です。みんなで食べたり寝たりすること自体が楽しかったようです。ひょっとして旅館での生活が一番の思い出かも・・・
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修学旅行4

止観体験の様子です。
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修学旅行5

金閣寺見学の様子です。
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修学旅行6

銀閣寺見学の様子です。
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修学旅行7

清水寺見学の様子です。
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修学旅行8

絵付け体験の様子です。2日間の修学旅行も終わり、全員無事に学校に帰ってくることができました。また新たに小学校生活の思い出の1ページとして加わったことと思います。 

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栄養士さんによる食育授業(6年)

 山田栄養士さんに来ていただき、6−1で食育授業を行いました。テーマは、「バランスのよい朝食について知ろう」でした。子どもたちは、朝食を食べないとどうなるのかを考えたり、自分の朝食を3色に分けたりする活動を通して、朝食の必要性を知りバランスのよい朝食をとろうとする意欲を高めることができました。また、バランスだけではなく、摂取する量も大切であるということも学びました。明日は、6−2でも行います。6年生は、今回の授業をきっかけとして自分たちで理想の朝食を作ってみようという授業につなげていく予定です。ご家庭でもご協力、よろしくお願いします。
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収穫したジャガイモを食べたよ part1

 6年生が理科の授業で育てたジャガイモを収穫して、ポテトサラダを作りました。初めは小さかった種イモから大きなジャガイモが5つも6つも収穫できたことに驚きと喜びを感じていました。子どもたちは、自分たちが作ったジャガイモだから残さず頑張って食べていました。その分、給食は残ってしまいましたが・・・。栽培活動→収穫→収穫という一連の活動を通して、収穫の感動を味わい、食べ物を大切にして食べようという意識が高まりました。
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収穫したジャガイモを食べたよ part2

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