本日、３時間目に６年２組で研究授業を行いました。
　「手品師」という資料を使って、「『自分の夢のために迷うことなく大劇場を選ぶ手品師』と『約束したので迷わずに男の子のところへ行く手品師』を比較して考えさせ、迷いに迷ったがついに男の子のところへ行く決断をした手品師の姿を通して、誠実に生きようとする実践的意欲と態度を育てる」ことをねらいとして行いました。
　子どもたちは、互いの意見を発表し合い、自分の考えを深めていくことができました。本日の授業で学んだことをこれからの生活に生かしてほしいと思います。