家庭科の授業で、洗濯の実習をしました。自分が着ていたＴシャツなどを持参し、手洗いに挑戦！
　重さを量って、さあ、開始です。手洗い初体験という児童も多く、洗濯板を珍しがりながらも、上手に扱って洗濯をしました。
　梅雨の合間の晴れで、６時間目が終わるころには、すっかり乾き、きちんとたたんで持ち帰りました。

　６年生は、認知症サポーター キャラバンメイトの皆様を講師としてお招きして、認知症サポーター養成講座を受けました。認知症の症状や対応の仕方を聞いたり、大切なことはメモをとったりして、真剣に講座を聞きました。
　高齢者の身体的特徴をたくさん見つけたり、脳の重さを考えたりしています。

　認知症の祖母をもつ、小学５年生の男の子の文を絵本にしたものを聞きながら、認知症の特徴や接し方を再確認しました。また、○×クイズで講座の振り返りを行い、認知症についてしっかりと考え、学ぶことができました。
　最後は、「認知症サポーター養成講座修了証」をいただきました。修了証の他に、認知症サポーターの証である、オレンジのラバーバンドとシールもいただきました。
　今日この講座を受けたことで、認知症の人はもちろん、周りの人に思いやりをもって接しよう、という気持ちを強くもつことができました。

　６年生は、学童はみがき大会に参加しました。ライブ映像を見ながらクイズに答えたり、自分の歯ぐきのチェックをしたりしました。

　ライオン君に、はみがきのコツを教えてもらい、いよいよはみがきです！！
デンタルフロスも使って、歯をきれいにしました。

　最後に「今日も歯と自分をみがくよ！」という意気込みを、口型のシールに書き、家の鏡に貼ることを確認しました。エンドロールで参加校が紹介され、鴨田小学校の名前を見つけて、とても喜んでいました。