水遊びの様子

昼食の様子

自然観察ビンゴの様子

　６年生だけの学校。
　思いっきり、ブランコに乗るのも久しぶり。

　好天の中、１〜５年生の校外学習が行われます。みんなを乗せるバスが、待機中です。
　
１年生：河川環境楽園
２年生：永田観光芋堀農園・木曽川扶桑緑地公園
３年生：まるや八丁みそ工場・愛知健康プラザ
４年生：輪中の郷・木曽三川公園
５年生：トヨタ博物館・トヨタ自動車高岡工場

６年生は、１１月の修学旅行に備えて、学校で学習です。

　本日、６年生が卒業アルバムの個人写真の撮影をしました。その他にも、学級ごとの写真や職員写真の撮影をしました。

　青少年健全育成会議の方たちによるあいさつ運動が行われました。子どもたちも「おはようございます」と、明るくさわやかなあいさつすることができました。これからも気持ちの良いあいさつを心がけていきます。地域の皆様、ありがとうございました。

　図書整理ボランティアの皆様に、しおり作りをしていただきました。かわいいしおりがたくさんできました。子どもたちも喜んでくれると思います。また、これからの図書整理ボランティアの活動にについての話し合いも行われました。

　４月から９月までに集めることができたエコキャップを、ＮＰＯ法人エコキャップ推進協会へ預けてきました。鴨田小学校では、今後もエコキャップ回収をしていきたいと思います。ご協力よろしくお願いします。

　今日は３年１組は１年１組に、３年２組は１年２組にそれぞれ鴨田小学校の行事についての発表会をしました。どうやったら１年生に分かりやすく伝わるか、楽しんでもらえるかをグループで話し合い、原稿や見せ方、話し方の工夫をしました。
　発表前はみんな緊張した顔つきをしていましたが、発表が無事に終わると、とても満足そうな笑顔が見られました。１年生にも喜んでもらえてよかったですね。
　

台風一過の秋晴れのもと、２年生はだいこんの種をまきました。みんな名札をつけて自分のだいこんを大事に大事に育てます。 冬にはどれくらい大きなだいこんが収穫できるのか楽しみです。

　今日の朝礼で、まず、夏休みの読書感想文コンクールの表彰を行いました。各学年から選ばれた児童に表彰状を渡しました。
　次に、後期役員（児童会・議員・学級委員・委員長）任命式を行いました。代表児童に任命状を渡し、選ばれた役員全員が全校児童のほうを向き、みんなから激励の拍手を受けました。
　校長先生からは、実りの秋（学習・スポーツ・音楽・読書）について話をされました。
　最後に、昨日の台風の暴風警報解除後の分団登校が安全にできたことをほめられました。

　台風１８号は、早朝に東海地方を通過し、９時１５分に北名古屋市の暴風警報が解除されました。台風一過の青空が広がる中、児童は分団で登校してきました。大型の台風でしたが、大きな被害がなく、４時間目からの授業を行います。
　朝の送り出しなど、各家庭のご協力ありがとうございました。

　サッカー部が白木小学校と練習試合をしました。今日は、風が強く吹く中での練習試合でしたので、風向きを考えてプレーしました。その中でまた新たな課題も見つかりました。競技会に向けて頑張って練習していきます。

　本日、２時限目、不審者の侵入を想定した防犯訓練を行いました。

　西枇杷島警察署と家庭支援課青少年指導員のご協力の下、訓練は行われました。不審者が校内に入ってきたときに、児童は教室の中で机や椅子を使いバリケードを作り、不審者から身を守りました。職員が不審者をさすまたで取り押さえた後、安全を確認して児童は体育館に避難しました。
　
　西枇杷島警察署生活安全課の方から、「つみきおに」についてのお話を聞きました。

つ…ついていかない
み…みんなといつもいっしょ
き…きちんとしらせる
お…おおごえでたすけをよぶ
に…にげる

　ご家庭でも、登下校時や家庭での防犯対策についてお話しいただけるとありがたいです。

　運動会の時の落とし物、麦わら帽子、キャップ、ピンバッチを預かっています。お心当たりの方は、職員室をお尋ねください。

　９月３０日（火）新しくなった体育館で朝礼を行いました。
　校長先生から、体育館を大切に使ってくださいというお話がありました。校務主任の先生からは体育館の新しくなった部分の説明を聞きました。また、本日より教育実習を開始する、教育実習生の紹介がありました。
　
　最後に、大きな声で歌った校歌は新体育館にとても響いていました。

　鴨田スポーツクラブ、九之坪・加島自治会のご協力を得て、ふれあい運動会を秋晴れのもと、開催することができました。

　児童会が決めた「がんばって勝利の扉を開けようよ」のテーマのもと、児童は一生懸命練習してきました。保護者・地域の方にも多数参加していただき、一日中、運動場には笑顔があふれていました。

　これからも、学校・家庭・地域が密着して、子どもたちの健全な育成ができればと考えています。よろしくお願いします。