日本精神神経学会は、医療施設や関係する学会に対し、診断名の変更を周知して、徐々にそれを浸透させたいという考えがあります。
　例えば、「学習障害→学習症」「注意欠陥多動性障害→注意欠如多動症」「アスペルガー症候群、自閉症→自閉スペクトラム症」などです。
　この診断名の変更は、差別意識や不快感を生まないようにとの意図からです。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　（中日新聞　２０１４年５月３０日）より

夏休みが明けて３日目。本日も、班長・副班長を中心に、1学期と同じように安全に気を付けて登校することができました。

ごはん　牛乳　マーボー豆腐　シュウマイ　小魚

　本日、避難訓練を実施しました。東海地方に大地震が発生し、コンピュータ室から出火したという想定のもと、子どもたちは、「お・か・し・も」の指示を守り、ハンカチで口を押えて、すみやかに避難することができました。

ドライカレー　牛乳　コーンサラダ　フローズンヨーグルト

＊今日から給食が始まりました。給食センターの方が心を込めて作ってくださいます。感謝の気持ちをもって食べてほしいと思います。

　本日、師勝南小にて夏休み最後の練習試合を行いました。これまで練習してきた基本の動きに気を付けて、試合にのぞみました。成果もありましたが、課題も見つかった練習試合となりました。

平成２６年度の夏休みも８月３１日で終了します。９月１日からは２学期がスタートします。９月１日は、始業式・トレセン報告会・学級活動を行い、１１時２５分に一斉下校の予定です。全員の児童が元気よく登校してほしいと思います。

　本日、西春小学校と試合をしました。一生懸命汗を流し、ボールを追う姿から勝ちたいという気持ちが伝わってきました。競技会に向けてチーム一丸となって頑張りますので、応援よろしくお願いします。（緑が師勝小学校、赤が西春小学校です。）

写真のつづきです。

８月２５日より、樹木の剪定が行われています。樹木が、大変美しくなりました。暑い中、ありがとうございます。

問１４　学校は楽しいですか。
「できている」「どちらかといえばできている」の合計が９１.２％であり、過去４年間の中では、最も高い値を示しています。元気よく登校して、やさしさあふれる学級の中で、学習したことがよくわかり、周囲から認められることが、楽しい学校につながっていくと思います。「学校が楽しい」と思う児童が一人でも増えるよう、努力を積み重ねていきます。
＊アンケート結果の報告は、本日で終了です。平成２６年７月に行いました児童アンケートの結果は、９月初旬に保護者の皆様に配布する予定です。

問１３　先生は、自分のよいところやがんばったところをほめてくれますか。
「できている」「どちらかといえばできている」の合計が８４.７％であり、昨年度より減少しています。２学期は、１学期以上に児童のよさや努力した点を積極的にほめ、児童に自信をつけさせていきたいと思います。

写真は、親子ふれあい活動の様子です。おやじクラブの皆様には、たいへんお世話になりました。どうもありがとうございました。

問１２　学校で友達にあいさつをしていますか。
「できている」「どちらかといえばできている」の合計が８０.５％であり、平成２３年度と比べると低くなっています。学校では、登校時に、子供たちが学級別にあいさつ運動を行っています。また、ＰＴＡでも学年別にあいさつ運動を実施しています。２学期には、９月にあいさつ集会やあいさつ標語コンクールも実施する予定です。学校・家庭・地域がいっしょになって、あいさつのできる子を育てていきましょう。

　初めに基礎的な練習を行い、次にゲーム練習をしました。そして、練習の最後に、一日のまとめとして試合をしました。子どもたちは、それぞれ課題をもって練習に取り組むことができました。まだまだ暑い日が続きますので、タオルやお茶などの用意をお願いします。

　本日、お盆明け初めての練習でした。とても暑い中でしたが、子どもたちは、熱心に練習に取り組んでいました。

問１１　友達にやさしくしていますか。
「できている」「どちらかといえばできている」の合計が９３.３％であり、昨年同様高い値を示しています。学校では、やさしさに関係する道徳の授業を多く実施したり、たてわりミニ集会で異学年で遊んだり、友達のやさしい行動を帰りの会で発表したり、正しい言葉づかいの授業を実施したりしています。今後も、やさしい気持ちをもって行動できる子がさらに増えるよう、積極的に取り組んでいきます。

　本日は、夏休みに入って２回目の出校日でした。除草作業の後に学級活動を行い、宿題の提出や丸付けをしました。

　本日の除草作業では、子どもたちが、学校をきれいにしようと、暑い中、一生懸命に取り組みました。

問１０　道路をわたるときやまがり角では、止まって右左を見ていますか。
「できている」「どちらかといえばできている」の合計が８９％であり、昨年度より増加しています。学校では、毎年、３年生を対象に自転車教室を行ってきました。しかし、市内で交差点での自転車事故が多いことから、本校では、今年度３年生以外でも交通安全教室を行い、自転車で交差点を正しく通行する勉強をしました。その成果が、アンケート結果にも表れています。今後も、学校と家庭、地域が連携しながら、交通ルールを守る子供たちを育てていきましょう。