最新更新日:2024/06/08 | |
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理科「物のとけ方」(5年生)10月27日
5年生の理科の学習では、「物のとけ方」を勉強し始めています。
今日は、普段では見られない塩がとけていく様子を実験、観察しました。実験の準備は、班全員で協力しながら準備することができていました。 今後も、いろいろな実験を協力しながら取り組んでもらいたいと思います。 社会科 「身の回りの工業製品」(5年生)10月20日
社会科では、単元「身の回りの工業製品」の「くらしを支える工業製品」の学習をしています。
工業製品はどんな種類があるのか分類した後、身の回りの工業製品はどこで作られているかを調べました。タイヤや乳製品など身近な工業製品が生産されている場所を、地図帳で確認することができました。 運動会(5年生)10月18日
5年生は、競争遊技「道具つなぎリレー」と徒競走を行いました。「道具つなぎリレー」では、今までの練習の成果を発揮し、早く道具が渡せるように一生懸命取り組むことができました。徒競走では、どの子も全力を尽くし、力強い走りを見せてくれました。他学年の競技中も、声援を送りたい気持ちをこらえ、手拍子で競技を盛り上げました。
週末の課題(5年生) 10月16日
今週末の家庭科の宿題は、家でみそ汁を作ることです。
だし・みそは何のだしでも構いません。 みそ汁に入れる実は、事前に考えたものを変更しても大丈夫です。 変更した場合は赤で訂正しましょう。 作り終わったら、気付いたこと・工夫したこと、出来上がり図をワークシートに記入しましょう。 調理するときは、お家の人と一緒に安全に気を付けて取り組みましょう。 総合的な学習の時間の様子(5年生)10月9日
5年生の総合的な学習の時間は、「ひとつの世界、さまざまな国々」というテーマで調べ学習しています。日本と関係の深い国について調べて分かったことを、プレゼンテーションソフトでスライド資料にまとめています。見ている人が分かりやすいように、文字のフォントや大きさを選択したり、写真を添えたりグループで協力して作っています。
総合的な学習の時間の様子2(5年生)10月9日
写真の続きです。
図工の授業の様子(5年生)10月5日
図画工作科「ミラクルミラーステージ」の学習で、友達の作品を鑑賞している様子です。鑑賞カードに、工夫されているところや感じたことを具体的に書いています。
また、野外学習で作る砂時計のデザインも考えました。逆さにして使うことや海の近くで作ることを考えて、描く絵を工夫していました。 図工の学習の様子2(5年生)10月5日
写真の続きです。
運動会学年練習(5年生)10月1日
先週から運動会の練習が始まりました。火曜日は学年競技の並び順や競技の練習を行いました。5年生は、いろいろな道具をつないでリレーをします。真剣に話を聞き一生懸命取り組む姿勢から、高学年らしさが表れていました。
今後もソーシャルディスタンスに気を付けながら、練習に取り組んでいきます。 |
北名古屋市立師勝小学校
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