最新更新日:2025/12/01
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学校公開日には多くの方々にご参観いただき、ありがとうございました。「当たり前のことがしっかりできる師勝っ子」として、成長した姿を見ていただけたことと思います。2学期も残すところ少なくなってきました。今年のまとめをしっかりとし、終業式を迎えたいと思います。

秋の校外学習(4年生)11月20日その3

 写真の続きです。
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秋の校外学習(4年生)その1 11月20日

 4年生は、各務原浄化センターと犬山浄水場に行きました。
 各務原浄化センターでは、私たちの使った水がどのように処理されているかを学びました。
 犬山浄化センターでは、私たちの使う水はどのようにきれいにしてとどけられるのかを学びました。
 施設で水をきれいにしていく過程を実際に見て、子どもたちは興味津々でした。
 弁当の準備など、支えてくださっている保護者の皆様、本当にありがとうございます。

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秋の校外学習(4年生)その2 11月20日

 写真の続きです。
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理科「とじこめた空気と水」(4年生)10月30日

 3組の様子です。閉じ込めた水をおして、体積の変化を調べました。おしたときの空気や水の性質の違いについても確認し、水はおし縮められないことを理解することができました。
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いじめ防止行動宣言(4年生)10月27日

 4組の様子です。人権週間に向けて、クラスで「いじめ防止行動宣言」について話し合いました。
 いじめが起きないように、自分達に何ができるかを、代表委員を中心に全員で真剣に考えることができました。
 今回の宣言をしっかり意識して、全員が楽しく気持ちよく過ごせる学校づくりをしていけるといいですね。
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体育科「ハードル走」(4年生)10月24日

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 3、4組の体育の様子です。ハードル走の第一時間目として、まずは今の自分がハードルをどう跳びこえているか、フォームの確認をするためにペアで動画を撮り合いました。これから練習を重ねていき、どれだけ上達していけるかが楽しみですね。

理科「すずしくなると」(4年生)10月23日

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 1組の学習の様子です。
 秋になり涼しくなった時の植物や生き物の様子を観察しました。生き物がよく動いていたので撮影に苦戦していましたが、友達と声を掛け合って撮影、観察することができました。

運動会(4年生)その1 10月18日

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 トップバッターとして、運動会を盛り上げることをめあてにして、運動会の練習に取り組んできました。学園天国は、大きな動きと声で踊りきることができました。大玉送りと徒競走では、最後までどちらが勝つかわからない名勝負となりました。
 練習の成果を存分に発揮し、素晴らしい演技ができたと思います。運動会を通して、様々なことを学ぶことができたと思います。
 昼食の時間には、笑顔いっぱいでお弁当を楽しむ姿が見られました。保護者の皆様、早朝よりお弁当の準備などありがとうございました。

運動会(4年生)その2 10月18日

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 写真の続きです。

学習の様子(4年生)10月16日

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 4組の学習の様子です。図画工作科「言葉から感じて」の単元で、詩から感じたことを絵で表現することに挑戦しています。一人一人が感じたことを、クレヨンと絵の具で上手く描き表そうとみんな真剣にがんばっています。

学習の様子(4年生)10月2日

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 道徳の学習の様子です。
 各担任が違うクラスで授業を行いました。どのクラスで授業をしても、自分の考えをしっかりともち、友達と考えを交流する姿が見られました。友達の意見から、多くを学ぼうとする姿勢が素晴らしいと思います。

身体測定(4年生)9月30日

 4年生の身体測定を行いました。1学期と比べると、身体もどんどん大きくなっていっているのがわかります。
 測定後は、養護教諭の深尾先生から、けがを防ぐために気をつけることについてお話しがありました。
 涼しくなり、外で遊ぶ機会も増え、けが人も多くなる時期です。運動会に向けて、健康にけがなく過ごしていけるとよいですね。
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社会科「残したいもの 伝えたいもの」(4年生)9月29日

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 3組の学習の様子です。
 社会科では、歴史的背景や現在に至る経過、保存や継承のための取組などについて勉強しています。遺跡や古墳、博物館などから昔の様子を学び、今の暮らしがどれだけ便利になってきているかを感じることができました。タブレットを使って、自分の気になったことを調べたり、地図で場所を確認したりもしました。

運動会練習(4年生)9月26日

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 運動会の練習も半ばにさしかかり、競技の全体の流れを通して練習しました。
 待ち方や並び方をしっかり確認し、ダンスの細かな所作も意識することができるようになってきました。
 本番まであと1ヶ月を切りました。一つ一つの練習を大切にして、思い出に残る運動会を目指していけるといいですね。

国語科「漢字を正しく使おう」(4年生)9月24日

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 4組の学習の様子です。書く時や読むときに迷う漢字や送り仮名の適切な使い方について考えました。ワークシートを使いながら間違えてしまったところもしっかり直している姿が見られました。

理科「月や星の見え方」(4年生)9月22日

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 1組の理科の学習の様子です。月や星の見え方は、日や時間によって形や位置が変わることなどを学んでいきます。外での活動に向かう際にも静かに素早く並ぶことができていました。

理科「暑くなると」(4年生) 9月19日

 3組の様子です。熱中症指数が高いときが多く、なかなかできていませんでしたが、久しぶりに外でヘチマの観察をしました。茎は子どもたちの背の高さを遥かに超えていて、皆びっくりしていました。葉や花の色や形に注目したり、実際に触ったりして感触を確かめました。子どもたちからは「こんなに大きくなってたんだ」「葉がザラザラしてる」などの感想の声がありました。
 秋、冬と一年間かけて観察していきます。今後ヘチマがどうなっていくか楽しみにしていてください。
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運動会の練習(4年生)9月18日

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 4年生の運動会練習が始まりました。まずは運動会に向けての心得を全体で共有したあと、ダンスのポイントを確認しました。みんな最初の練習にも関わらず、テキパキと動けていて、とても素敵でした。これから練習を積み重ねて、よりよい運動会になるようがんばっていきましょう!

認知症サポーター養成講座(4年生)9月12日

 講師の方々をお招きして、認知症について学びました。認知症ともの忘れの違いや認知症の方にどう接するとよいかを学びました。今日教えていただいたことを実生活につなげてほしいと思います。
 本日お越しいただいた皆様、ありがとうございました。
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体育科「リレー」の学習(4年生)9月12日

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 2組の学習の様子です。リレーの学習に取り組んでいます。スピードを落とさずに、よいタイムを出せるよう、走る順番やバトンパスについて話し合いながら練習することができていました。
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学校行事
12/2 あいさつ運動(1年・〜12/4)
第2回学校保健委員
12/3 個別懇談会
12/4 個別懇談会
12/5 個別懇談会
北名古屋市立師勝小学校
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